Участник:Полева Дарья: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 43: | Строка 43: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1zqYreiYZllWpxEjW1CSRSNawwU_lVwh8/edit?usp=drive_web&ouid=113418852586003906153&rtpof=true Практическая работа 4.2] | [https://docs.google.com/document/d/1zqYreiYZllWpxEjW1CSRSNawwU_lVwh8/edit?usp=drive_web&ouid=113418852586003906153&rtpof=true Практическая работа 4.2] | ||
| − | { | border=1 | + | {|border=1 |
| − | !Сервис | + | |
| − | Ссылка на сервис || | + | !Сервис |
| − | Пример | + | |
| − | | - | + | !Ссылка на сервис |
| − | | | + | |
| + | !Пример использования | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Вики | ||
| + | |||
| + | |https://wiki.mininuniver.ru/ | ||
| + | |||
| + | |[[Сетевой проект Искусство быть учителем]] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Совместные документы | ||
| + | |||
| + | | https://disk.yandex.ru/edit | ||
| + | |||
| + | |[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw Пример совместной презентации] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !On-line анкеты | ||
| + | |||
| + | |https://forms.yandex.ru/ | ||
| + | |||
| + | |[https://forms.yandex.ru/u/653b8fb6505690587ebf9cae/ анкета для выявления тенденций развития информационного общества] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Ментальные карты | ||
| + | |||
| + | |https://www.mindomo.com/ru | ||
| + | |||
| + | |[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-abfcd658d01f421187d118053e040653 пример ментальной карты] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Ленты времени | ||
| + | |||
| + | |https://www.timetoast.com | ||
| + | |||
| + | |[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 пример ленты времени] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Виртуальные доски | ||
| + | |||
| + | |http://linoit.com | ||
| + | |||
| + | |[http://linoit.com/users/Klimentina/canvases/%D0%9F%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%BC пример совместной онлайн доски] | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
[[Категория:студент]] | [[Категория:студент]] | ||
[https://beta.flip-chart.ru/board?spaceId=01HWF7CSKHTHVP4MANMN9RY72Y&teamId=01HWF7CSKW9YVEZW77FGKVK6E6&flipId=01HWF7E4EWXTBQ70Y0WK0ARSHB Практическая работа 2.4] | [https://beta.flip-chart.ru/board?spaceId=01HWF7CSKHTHVP4MANMN9RY72Y&teamId=01HWF7CSKW9YVEZW77FGKVK6E6&flipId=01HWF7E4EWXTBQ70Y0WK0ARSHB Практическая работа 2.4] | ||
Версия 18:50, 3 июня 2024
Фамилия, имя: Полева Дарья
Факультет: Физико-технологический факультет
Группа:МФ-23-1
Учёные, внесшие вклад в развитие информационного общества
Таблица информационных революций
Контрольное задание к разделу 1 "Цифророжденные педагогические технологии"
Технология виртуальной реальности
Практическая работа 2.2 Задание 1
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru/ | Сетевой проект Искусство быть учителем |
| Совместные документы | https://disk.yandex.ru/edit | Пример совместной презентации |
| On-line анкеты | https://forms.yandex.ru/ | анкета для выявления тенденций развития информационного общества |
| Ментальные карты | https://www.mindomo.com/ru | пример ментальной карты |
| Ленты времени | https://www.timetoast.com | пример ленты времени |
| Виртуальные доски | http://linoit.com | пример совместной онлайн доски |
