Участник:Елизавета Бусыгина: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показано 46 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
[https://lk.sboard.online/cabinet/boards/join/Nlc4NEpzRDAvbVVuZW9NMDNWN21DblBDVTFaWHBBPT0= совместная наша доска] | [https://lk.sboard.online/cabinet/boards/join/Nlc4NEpzRDAvbVVuZW9NMDNWN21DblBDVTFaWHBBPT0= совместная наша доска] | ||
| − | { | + | [https://forms.yandex.ru/u/650c1fe873cee76e15c49da2/ опрос] |
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/_l-CJ5jmhtMmkw таблица информационные революции] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/M2AGobkV8C7dEQ презентация] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/c3e533c06a83440181a1d76409e4cee0 ментальная карта ] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2Fинтернет%20вещей.pptx?source=docs "интенет вещей"] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/sPgHIM_m9vNYCw таблица онлайн курсов ] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение: Кластер Бусыгиной Елизаветы.jpg |800px]] | ||
| + | |||
| + | [http://go.bubbl.us/dbb904/3350?/Специальные-информационные-технологии кластер] | ||
| + | |||
| + | [https://create.piktochart.com/output/0b24227d12e1-8-tips-for-successful-e-learning Классификация угроз информационной безопасности ] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/mSmwPHFMd9T0vQ электронные учебники для дисциплин, изучаемых в текущем семестре, на образовательной платформе Юрайт ] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/35d2f6O9zLLucQ контрольная работа на проверку ] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/d/ixh7gNPxesnPJg Анализ проектов] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/d6175286f0784406a46e2316de3c2d9e Учебный проект: "Исследование рыночных отношений в экономике"] | ||
| + | |||
| + | [https://forms.yandex.ru/u/65f57482eb6146cef3367095/ Социологический опрос] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/d/9qEDQpOGp-XnBA Модели рынка по типу конкуренции] | ||
| + | |||
| + | [https://create.piktochart.com/output/ac27bdab223c-conference-summary-infographic инфографика ] | ||
| + | |||
| + | [ 2 cеместр.Технологии цифрового образования ] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/168af45acc594d25be3731938a3ff96b Ментальная карта "Дистанционное обучение"] | ||
| + | |||
| + | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Результаты_исследования_группы_Методисты_в_проекте_Учитель_-_цифровая_профессия/Т-23-1#.D0.A0.D0.B5.D0.B7.D1.83.D0.BB.D1.8C.D1.82.D0.B0.D1.82.D1.8B_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D1.91.D0.BD.D0.BD.D0.BE.D0.B3.D0.BE_.D0.B8.D1.81.D1.81.D0.BB.D0.B5.D0.B4.D0.BE.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D1.8F учебный проект учитель цифровая профессия ] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1Kq2C7BlzJpxvk3zvbHs8m5lFkq2jq5LJ6H-9jgaBwkM/edit#slide=id.g2d244160343_6_4 Практическая работа 2.4 (совместная презентация)] | ||
| + | |||
| + | [http://linoit.com/users/Qazwsxedcr/canvases/т%2023%20лучшие онлайн-доска 3.1] | ||
| + | |||
| + | {|border=1 | ||
| + | |||
| + | !Сервис | ||
| + | |||
| + | !Ссылка на сервис | ||
| + | |||
| + | !Пример использования | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Вики | ||
| + | |||
| + | |https://wiki.mininuniver.ru | ||
| + | |||
| + | | [[ Сетевой проект Вызов десятилетия ]] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Совместные документы | ||
| + | |||
| + | | https://disk.yandex.ru/edit | ||
| + | |||
| + | |[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw Пример яндекс-презентации] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !On-line анкеты | ||
| + | |||
| + | | https://forms.yandex.ru | ||
| + | |||
| + | |[https://forms.yandex.ru/u/650c1fe873cee76e15c49da2/ Онлайн анкета] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Ментальные карты | ||
| + | |||
| + | | https://www.mindomo.com | ||
| + | |||
| + | |[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/-18281886-227b733de44649db85a31b00f252741e Ментальная карта] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Ленты времени | ||
| + | |||
| + | | https://time.graphics | ||
| + | |||
| + | |[https://time.graphics/line/866323 Лента времени] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Виртуальные доски | ||
| + | |||
| + | | https://www.figma.com | ||
| + | |||
| + | | [https://www.figma.com/file/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?type=whiteboard&node-id=0-1 Виртуальная доска] | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Облако слов 22222.png|300px]] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/wp-ItzEKH8azGQ Практическая работа 3.2] | ||
[[Категория:Студент]] | [[Категория:Студент]] | ||
Текущая версия на 09:38, 18 мая 2024
Фамилия: Бусыгина
Имя: Елизавета
Факультет: ФУиСТС
Группа: Т-23-1
таблица информационные революции
Классификация угроз информационной безопасности
электронные учебники для дисциплин, изучаемых в текущем семестре, на образовательной платформе Юрайт
контрольная работа на проверку
Учебный проект: "Исследование рыночных отношений в экономике"
Модели рынка по типу конкуренции
[ 2 cеместр.Технологии цифрового образования ]
Ментальная карта "Дистанционное обучение"
учебный проект учитель цифровая профессия
Практическая работа 2.4 (совместная презентация)
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Сетевой проект Вызов десятилетия |
| Совместные документы | https://disk.yandex.ru/edit | Пример яндекс-презентации |
| On-line анкеты | https://forms.yandex.ru | Онлайн анкета |
| Ментальные карты | https://www.mindomo.com | Ментальная карта |
| Ленты времени | https://time.graphics | Лента времени |
| Виртуальные доски | https://www.figma.com | Виртуальная доска |
