Участник:Самоделкина Екатерина: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 99: | Строка 99: | ||
[https://disk.yandex.ru/i/6DsPxCpgVqPOqQ презентация «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»] | [https://disk.yandex.ru/i/6DsPxCpgVqPOqQ презентация «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»] | ||
− | [https://www.mindomo.com | + | [https://www.mindomo.com/mindmap/81793e1238ad4776a4306f1167a91ef5 Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"] |
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/vcBGIGricbKn4A Практическая работа к теме 3.2 "Образовательные ресурсы Интернета"] | ||
[[Категория:Студент]] | [[Категория:Студент]] |
Текущая версия на 12:33, 21 марта 2024
Фамилия: Самоделкина
Имя: Екатерина
Факультет: ФТФ
Группа:МИ-23-1
анкета для выявления тенденций развития информационного общества
кластер: классификация информационных технологий
презентация: учёные, внёсшие вклад в развитие концепции информационного общества
таблица: информационные революции
презентация: квантовые технологии
таблица: статьи по использованию СЦТ в образовании
таблица: курсы с образовательных платформ
инфографика: классификация информационных угроз
Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
---|---|---|
Вики | https://wiki.mininuniver.ru/ | Сетевой проект Искусство быть учителем |
Совместные документы | https://disk.yandex.ru | Пример совместной презентиции |
On-line анкеты | https://forms.yandex.ru | Анкета для выявления тенденций развития информационного общества |
Ментальные карты | https://www.spiderscribe.net/ | Ментальная карта "Шацкий С.Т." |
Ленты времени | https://www.timetoast.com/ | Лента времени- ЭВМ |
Виртуальные доски | https://padlet.com/ | Совместная доска |
онлайн доска по сетевым проектам
презентация «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»
Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"
Практическая работа к теме 3.2 "Образовательные ресурсы Интернета"