Участник:Платонов Федор: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 14: Строка 14:
 
[https://mininuniver.ru/ сайт Мининского университета]
 
[https://mininuniver.ru/ сайт Мининского университета]
  
[https://forms.yandex.ru/u/653e7a5a6938729b8dfb03ca/ Анкета для выявления тенденций развития информационного общества]
+
[https://forms.yandex.com/u/65f77df03e9d0830d4eba1a1/ Анкета для выявления тенденций развития информационного общества]
  
 
[https://bubbl.us/Nzg1MTkxNi81NTQ1OTM1L2UyZWI2MTQ0ZjZjZWVlMjFlOWZkZTc5ZmQyN2ZiOGNl@X?utm_source=shared-link&utm_medium=email&s=5545935/ Информация, ее свойства и функции]
 
[https://bubbl.us/Nzg1MTkxNi81NTQ1OTM1L2UyZWI2MTQ0ZjZjZWVlMjFlOWZkZTc5ZmQyN2ZiOGNl@X?utm_source=shared-link&utm_medium=email&s=5545935/ Информация, ее свойства и функции]

Версия 02:57, 18 марта 2024

Платонов Фёдор.png

Фамилия: Платонов

Имя: Фёдор

Факультет: ФТФ

Группа:МИ-23-1

Кластер Платонов.jpeg


сайт Мининского университета

Анкета для выявления тенденций развития информационного общества

Информация, ее свойства и функции

Таблица Информационные революции

Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества

Доклад. Технологии искусственного интеллекта

Ментальная карта

Лабораторная работа

Инфографика

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики https://wiki.mininuniver.ru/ Сетевой проект Искусство быть учителем
Совместные документы https://disk.yandex.ru/edit Пример совместной презентации
On-line анкеты https://forms.yandex.ru/ Анкета для выявления тенденций развития информационного общества
Ментальные карты https://web.mindonmap.com/view/ Пример ментальной карты
Ленты времени https://www.timetoast.com/timelines/ Пример ленты времени
Виртуальные доски https://www.figma.com/file/ Пример совместной доски

ОблакоЯблонская.png

онлайн доска по сетевым проектам

Практическая работа 2.2.Задание 1

Практическая работа 2.2.Задание 2

Пр.2.4. Презентация. Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании.

Контрольное задание к разделу 1.,,Цифророжденные педагогические технологии"