Участник:Yulia Veks — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(Новая страница: «Изображение:sobaka.jpg ’’’ФИО:’’’ Бочкарева Юлия Владимировна ’’’Факультет:’’’ Фак…») |
|||
| (не показано 39 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение:kot.jpg|200 px]] |
| − | + | ||
| − | + | '''ФИО:''' Бочкарева Юлия Владимировна | |
| − | + | ||
| + | '''Факультет:''' Лингвистический факультет | ||
| + | |||
| + | '''Группа:''' [[Группа ПКИ-23-1| ПКИ-23-1]] | ||
| + | |||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1QFJw240Z4dPrvq89ZJDU3SdtQbJTbk3ky0gNQ8GKKkQ/edit?usp=sharing Мой любимый поэт] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindmeister.com/app/map/2975513486?t=PXSl4fh29K Самостоятельная работа 1.2] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VSRdeLcjCeb9QSF6IXmkgcA6fqmvzz79ZZJdhIK6AXw/edit?usp=sharing С.р. VR (2.2)] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VSRdeLcjCeb9QSF6IXmkgcA6fqmvzz79ZZJdhIK6AXw/edit#gid=1368414778 С.р. ИИ (2.2)] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScUEKuxv7qHX69TEHxqIApqQOPH-i0Cb7byhEZKERiPh0RVNA/viewform?usp=sharing Опрос: Тенденции развития информационного общества] | ||
| + | |||
| + | [https://old.computerra.ru/think/234100/ Что такое Web 2.0 (3.4)] | ||
| + | |||
| + | [https://applied-research.ru/ru/article/view?id=12#:~:text=В%20образовании%20Web%202.0%20-,свободное%20время%2C%20даже%20вне%20дома Использование технологий Web 2.0 в образовании (3.4)] | ||
| + | |||
| + | [https://tyulyagin.ru/biznes/osnovi-biz/web-2-0-i-web-3-0.html Web 2.0 и Web 3.0 — что это такое, возможности и отличия (3.4)] | ||
| + | |||
| + | [https://pandia.ru/text/78/354/960.php Технологии веб 2.0. Классификация, развитие сетевой концепции (3.4)] | ||
| + | |||
| + | [https://www.easel.ly/infographic/caucpy Инфографика "Основные научные достижения 20 века" (3.4)] | ||
| + | |||
| + | [https://time.graphics/line/c63ecb5e037b23ee70dc568c5bb88bcc Лента времени "История интернета" (3.4)] | ||
| + | |||
| + | [https://wordart.com/fx8dig0czmv8/untitled Облако слов (3.4)] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1INNW270rhdA1QjFaw5vnhr4Npid1Wu3GcJwfZnWZHvA/edit?usp=sharing Электронные учебники (3.4)] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:web.jpg|600 px]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:kr35.png|400 px]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:uui.jpeg|600 px]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:tmgr.jpg|600 px]] | ||
Текущая версия на 18:55, 9 декабря 2023
ФИО: Бочкарева Юлия Владимировна
Факультет: Лингвистический факультет
Группа: ПКИ-23-1
Опрос: Тенденции развития информационного общества
Использование технологий Web 2.0 в образовании (3.4)
Web 2.0 и Web 3.0 — что это такое, возможности и отличия (3.4)
Технологии веб 2.0. Классификация, развитие сетевой концепции (3.4)
Инфографика "Основные научные достижения 20 века" (3.4)
Лента времени "История интернета" (3.4)
