Участник:Болдырева Ангелина: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску(не показано 6 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 19: | Строка 19: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1p8SJxu7mEy-SqXhu7c77EspsE6eUk_pPsbwp6BSXEr0/edit?usp=drivesdk мой документ] | [https://docs.google.com/document/d/1p8SJxu7mEy-SqXhu7c77EspsE6eUk_pPsbwp6BSXEr0/edit?usp=drivesdk мой документ] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyNMKdQeezfFvgjY0B0dSSQDHJi6wKt2kweKurVVcDaIbD6A/viewform?usp=sharing Моя гугл анкета] | ||
[https://padlet.com/titovadary2016/on-line-m08xj0yj6yb59gcx Совместная on-line доска] | [https://padlet.com/titovadary2016/on-line-m08xj0yj6yb59gcx Совместная on-line доска] | ||
Строка 26: | Строка 28: | ||
[https://www.mindomo.com/mindmap/065e13fdec2448ce8f2c58182938b5cd Метальная карта "перевернутый класс"] | [https://www.mindomo.com/mindmap/065e13fdec2448ce8f2c58182938b5cd Метальная карта "перевернутый класс"] | ||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/iH4YnMFMvmk5Ww ЦОР] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScyZqcAmQDEY37plP6lCNw8EDPlWv_XQrgOM-2eX6ZM8J4lsw/viewform?usp=sf_link Гугл-формс 8 класс предпринимательство] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSetC1dzsOVPEcRMADwe4MkYJlITnRt81Sy-bbu4mrOiiqrQTg/viewform?usp=sf_link Гугл-формс ИРЛ] | ||
+ | |||
+ | [https://forms.yandex.ru/u/640075ab068ff00dad1b97fa/ Яндекс формс ИРЛ] | ||
+ | |||
+ | [https://forms.yandex.ru/u/64008ba45d2a0614b024c0cb/ Яндекс формс ИРЛ 2] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/drawings/d/1E4hxtMCvqjsOUxb_fsz6tB_zHZdatasq-2Ghbck4fOA/edit?usp=sharing Гугл рисунок 1] | ||
− | [https:// | + | [https://docs.google.com/drawings/d/1QXCFZS0mklTK0f2deNw7WJYWEU1rqLLd2zNpnNJd2V4/edit?usp=sharing Гугл рисунок 2] |
{|border=1 | {|border=1 | ||
Текущая версия на 16:14, 5 октября 2023
ФИО: Болдырева Ангелина Андреевна
Факультет: ФУиСТС
Группа: Т-22-1
Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований
Технологии Веб 2. 0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности?
Организация обучения в Web 2.0: сервисы и технологии
Технологии веб 2.0 и веб-ресурсы в обучении иностранному языку студентов.
Метальная карта "перевернутый класс"
Гугл-формс 8 класс предпринимательство
Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
---|---|---|
Вики | https://wiki.mininuniver.ru/ | Учебный проект Мир денег |
Совместные документы | https://docs.google.com/ | пример совместной презентации |
On-line анкеты | https://onlinetestpad.com/ | пример онлайн-анкеты |
Ментальные карты | https://www.mindmeister.com | пример ментальной карты |
Ленты времени | https://www.timetoast.com/ | пример ленты времени |
Виртуальные доски | https://ru.padlet.com/ | пример виртуальной доски |