Участник:Серова Дарья: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показаны 23 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | [[ | + | [[Файл:ЯСДС.jpeg|400px]] |
'''Фамилия, имя''': Серова Дарья | '''Фамилия, имя''': Серова Дарья | ||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSff7tvZb16Pk5VrSM0M-oU1x3Fug1c7EiA_dQ2Hddnpb21mpw/viewform?usp=sf_link Coogle опрос] | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSff7tvZb16Pk5VrSM0M-oU1x3Fug1c7EiA_dQ2Hddnpb21mpw/viewform?usp=sf_link Coogle опрос] | ||
| − | [[Изображение:Кластер. | + | [[Изображение:Кластер Беспроводные технологии ИТ-22-1 Серова Дарья.jpeg]] |
[https://docs.google.com/presentation/d/1-K6a-am_CH_xJVhV_yCzTUN73pfQya-roECapJAvSuc/edit#slide=id.g18c74eef647_0_15 Совместная презентация] | [https://docs.google.com/presentation/d/1-K6a-am_CH_xJVhV_yCzTUN73pfQya-roECapJAvSuc/edit#slide=id.g18c74eef647_0_15 Совместная презентация] | ||
| + | |||
| + | [https://witeboard.com/b51d7a60-ea73-11ed-a30d-bf6718fafb52 Виртуальная доска] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/9a20661137594ffe919cd50b44b863c4 Творческое задание "Цифророжденные педагогические технологии] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/JyXjRVIEbxeoXg Образовательные ресурсы Интернета] | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Облако слов ИТ-22-1 Серова Дарья.png|400px]] | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| Строка 36: | Строка 44: | ||
|https://wiki.mininuniver.ru | |https://wiki.mininuniver.ru | ||
| − | |[Сетевой проект"Искусство быть учителем"] | + | |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Сетевой_проект_Искусство_быть_учителем Сетевой проект "Искусство быть учителем"] |
|- | |- | ||
| Строка 42: | Строка 50: | ||
!Совместные документы | !Совместные документы | ||
| − | |https://disk.yandex.ru | + | |https://disk.yandex.ru/edit |
| − | + | |[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw Совместная презентация] | |
| − | |[Совместная презентация] | ||
|- | |- | ||
| Строка 50: | Строка 57: | ||
!On-line анкеты | !On-line анкеты | ||
| − | |. | + | |https://docs.google.com/forms |
| − | + | |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSff7tvZb16Pk5VrSM0M-oU1x3Fug1c7EiA_dQ2Hddnpb21mpw/viewform Coogle опрос] | |
| − | |. | ||
|- | |- | ||
!Ментальные карты | !Ментальные карты | ||
| − | |. | + | |https://www.mindmeister.com |
| − | |. | + | |[https://www.mindmeister.com/ru/72612482/_?fullscreen=1 Ментальная карта] |
|- | |- | ||
!Ленты времени | !Ленты времени | ||
| − | |. | + | |https://time.graphics/ru |
| − | |. | + | |[https://time.graphics/ru/line/470225 Лента времени] |
|- | |- | ||
!Виртуальные доски | !Виртуальные доски | ||
| − | |. | + | |https://padlet.com/kklimentina |
| − | |. | + | |[https://padlet.com/kklimentina/padlet-vkliksqe423mvkj3 Памятники педагогам] |
|} | |} | ||
| + | [https://beta.sboard.online/boards/bb9e1d22-458c-410d-aff0-bcd3af6d294b Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании] | ||
| + | |||
| + | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роботы_вокруг_нас Учебный проект Роботы вокруг нас] | ||
[[Категория: студент]] | [[Категория: студент]] | ||
Версия 14:41, 16 июня 2023
Фамилия, имя: Серова Дарья
Факультет: ФИТ
Группа ИТ-22-1
Выполненные работы:
Качественные интернет источники: 1 2 3 4
Файл:Кластер Беспроводные технологии ИТ-22-1 Серова Дарья.jpeg
Творческое задание "Цифророжденные педагогические технологии
Образовательные ресурсы Интернета
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Сетевой проект "Искусство быть учителем" |
| Совместные документы | https://disk.yandex.ru/edit | Совместная презентация |
| On-line анкеты | https://docs.google.com/forms | Coogle опрос |
| Ментальные карты | https://www.mindmeister.com | Ментальная карта |
| Ленты времени | https://time.graphics/ru | Лента времени |
| Виртуальные доски | https://padlet.com/kklimentina | Памятники педагогам |
Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании
