Участник:Валерия Трухина: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показано 18 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение: ERSD123.jpeg|300px]] |
'''ФИО:''' Трухина Валерия | '''ФИО:''' Трухина Валерия | ||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
[http://go.bubbl.us/d21bb5/fd18?/New-Mind-Map Кластер] | [http://go.bubbl.us/d21bb5/fd18?/New-Mind-Map Кластер] | ||
| + | |||
| + | [https://padlet.com/rubersens2004/ive6xi8tccpafbpk Совместная On-line доска] | ||
| + | |||
| + | [https://www.wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D0%B8%D1%84%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%86%D1%8B/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BC Команда Пифагорцы/Сетевой проект Искусство быть учителем] | ||
| + | |||
| + | [[Учебный проект Работа в информационном пространстве]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1ysjPD_py0p7UnOxDgm7DcH-ppTXyfmbE/edit?usp=sharing&ouid=115013140797218418904&rtpof=true&sd=true Отчёт по практике] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1Zk33Ln203c6TieRoB0mMXW0qSQ_EmFXqeQRC_9bbCRo/edit?usp=sharing Каталог ЦОР] | ||
| + | |||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
| Строка 39: | Строка 50: | ||
!Совместные документы | !Совместные документы | ||
| − | |. | + | |https://docs.google.com/presentation/ |
| − | |. | + | |[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.p пример совместной презентации] |
|- | |- | ||
| Строка 47: | Строка 58: | ||
!On-line анкеты | !On-line анкеты | ||
| − | |. | + | |https://forms.yandex.ru/ |
| − | |. | + | |[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ пример яндекс формы ] |
|- | |- | ||
!Ментальные карты | !Ментальные карты | ||
| − | |. | + | |https://www.mindomo.com/ |
| − | |. | + | |[https://www.mindomo.com/zh/mindmap/-18361861-8941087103364ed0b080392122894abd пример ментальной карты] |
|- | |- | ||
!Ленты времени | !Ленты времени | ||
| − | |. | + | |https://time.graphics/ |
| − | |. | + | |[https://time.graphics/line/489497 пример ленты времени ] |
|- | |- | ||
!Виртуальные доски | !Виртуальные доски | ||
| − | |. | + | |https://padlet.com/ |
| − | |. | + | |[https://padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw пример совместной online-доски] |
|} | |} | ||
| + | [[Изображение:облачкоТрухина.jpeg|400px]] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-da2aa0682bbc4406a74f0c2500474c87 Творческое задание к разделу 1 "Цифророжденные педагогические технологии"] | ||
Текущая версия на 16:07, 27 мая 2023
ФИО: Трухина Валерия
Факультет: Естественных, математических наук и компьютерных наук
Группа: МИ-22-1
Команда Пифагорцы/Сетевой проект Искусство быть учителем
Учебный проект Работа в информационном пространстве
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru/ | Сетевой проект Искусство быть учителем |
| Совместные документы | https://docs.google.com/presentation/ | пример совместной презентации |
| On-line анкеты | https://forms.yandex.ru/ | пример яндекс формы |
| Ментальные карты | https://www.mindomo.com/ | пример ментальной карты |
| Ленты времени | https://time.graphics/ | пример ленты времени |
| Виртуальные доски | https://padlet.com/ | пример совместной online-доски |
Творческое задание к разделу 1 "Цифророжденные педагогические технологии"
