Участник:Чернышева Полина: различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 26: | Строка 26: | ||
[https://www.figma.com/file/nXaqRogHXpVaCoYEfwpWQe/%D0%A0%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9?node-id=0%3A1&t=3ERuwPGHZPQ9lngF-1 Творческое задание "Цифророжденные педагогические технологии"] | [https://www.figma.com/file/nXaqRogHXpVaCoYEfwpWQe/%D0%A0%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9?node-id=0%3A1&t=3ERuwPGHZPQ9lngF-1 Творческое задание "Цифророжденные педагогические технологии"] | ||
| + | |||
| + | [https://padlet.com/dttova514/padlet-sky7hks47q0hlk5l Практическая работа] | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
Версия 14:47, 12 мая 2023
ФИО: Чернышева Полина Евгеньевна
Факультет: Естественных, математических наук и компьютерных наук
Группа: МИ-22-1
Учебный проект Представление данных
Творческое задание "Цифророжденные педагогические технологии"
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Сетевой проект Искусство быть учителем |
| Совместные документы | https://docs.google.com/presentation | Пример совместной презентации |
| On-line анкеты | https://forms.yandex.ru | Пример Яндекс формы |
| Ментальные карты | https://cacoo.com | Пример ментальной карты |
| Ленты времени | https://time.graphics | Пример ленты времени |
| Виртуальные доски | https://padlet.com | Пример виртуальной доски |
