Участник:Wjann — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
Wjann (обсуждение | вклад) (Новая страница: «400px ’’’ФИО:’’’ Новиков Андрей Алексеевич ’’’Факультет:’’’ Ли…») |
Wjann (обсуждение | вклад) |
||
| (не показано 12 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Изображение: Aboba.jpeg|400px]] | [[Изображение: Aboba.jpeg|400px]] | ||
| − | + | ||
| − | + | '''ФИО:''' Новиков Андрей Алексеевич | |
| − | + | ||
| + | '''Факультет:''' Лингвистический | ||
| + | |||
| + | '''Группа:''' [[Группа ИРИ-22-1|ИРИ-22-1]] | ||
| + | |||
[https://applied-research.ru/ru/article/view?id=12 Использование технологий Web 2.0 в образовании] | [https://applied-research.ru/ru/article/view?id=12 Использование технологий Web 2.0 в образовании] | ||
| + | |||
[https://study-english.info/ict-web2.php Веб 2.0 - Интернет второго поколения] | [https://study-english.info/ict-web2.php Веб 2.0 - Интернет второго поколения] | ||
| + | |||
[https://director.rosuchebnik.ru/article/organizatsiya-obucheniya-v-web-2-0-servisy-i-tekhnologii/ Организация обучения в Web 2.0: сервисы и технологии] | [https://director.rosuchebnik.ru/article/organizatsiya-obucheniya-v-web-2-0-servisy-i-tekhnologii/ Организация обучения в Web 2.0: сервисы и технологии] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/document/d/1HC2N8LH445Z8GWa4suFH5QyclseFfPrj/edit Мой любимый поэт] | [https://docs.google.com/document/d/1HC2N8LH445Z8GWa4suFH5QyclseFfPrj/edit Мой любимый поэт] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeszPNst7Dqdd0dJpi0B3zf8ajqg8pb1ltDkjS_VwvPuZmA9g/viewform Опрос по разделу] | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeszPNst7Dqdd0dJpi0B3zf8ajqg8pb1ltDkjS_VwvPuZmA9g/viewform Опрос по разделу] | ||
| + | |||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
| + | |||
| + | {| class="wikitable" style="margin:auto" | ||
| + | |+ Проекты студентов университета | ||
| + | |- | ||
| + | ! Сервис !! Пример сервиса !! Пример заголовка | ||
| + | |- | ||
| + | | Визуализация || https://www.canva.com/ || В Учебном проекте "Поможем птицам зимой" использована технология визуального отображения информации через сервис Canva. | ||
| + | |- | ||
| + | | Ментальная карта || https://www.mindomo.com/ || В проекте "Учебный проект Потребитель на российском рынке" была использована технология отображения информации ментальной карты через использование сервиса Mindomo. | ||
| + | |- | ||
| + | | Визуализация || https://bubbl.us/ || В проекте "Учебный проект Мир денег" студенты Мининского Университета использовали сервис визуализации для наиболее грамотного представления презентуемой в проекте информации о сущности денег и их роли в экономике | ||
| + | |} | ||
| + | [[Файл:Wjanndexon.png]] | ||
| + | |||
| + | https://miro.com/app/board/uXjVMRglXK0=/ | ||
Текущая версия на 11:30, 18 апреля 2023
ФИО: Новиков Андрей Алексеевич
Факультет: Лингвистический
Группа: ИРИ-22-1
Использование технологий Web 2.0 в образовании
Веб 2.0 - Интернет второго поколения
Организация обучения в Web 2.0: сервисы и технологии
| Сервис | Пример сервиса | Пример заголовка |
|---|---|---|
| Визуализация | https://www.canva.com/ | В Учебном проекте "Поможем птицам зимой" использована технология визуального отображения информации через сервис Canva. |
| Ментальная карта | https://www.mindomo.com/ | В проекте "Учебный проект Потребитель на российском рынке" была использована технология отображения информации ментальной карты через использование сервиса Mindomo. |
| Визуализация | https://bubbl.us/ | В проекте "Учебный проект Мир денег" студенты Мининского Университета использовали сервис визуализации для наиболее грамотного представления презентуемой в проекте информации о сущности денег и их роли в экономике |
