Участник:Samohotovaaa: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску(не показано 17 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 10: | Строка 10: | ||
− | + | [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Технологии Веб 2. 0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности?] | |
− | + | [https://study-english.info/ict-web2.php Веб 2.0 - Интернет второго поколения] | |
− | + | [https://applied-research.ru/ru/article/view?id=12 Использование технологий Web 2.0 в образовании] | |
+ | |||
+ | '''Мой любимый поэт''':[https://docs.google.com/document/d/1L6nxGq6_loNWbTosARq0w_xtGeGVqwGZZPisuPPdbRY/edit Сергей Есенин] | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Bubl.jpg|1000px]] | ||
+ | |||
+ | '''Гугл-опрос''':[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdZskHV0IzhO1XKNEQByRTafFBsBO7Y7vSe8lfZy6FHST42xA/viewform?usp=sf_link Сквозные цифровые технологии] | ||
+ | '''Таблица''' | ||
+ | {| border=1 | ||
+ | !Сервис||Пример сервиса||Пример использования|| | ||
+ | |- | ||
+ | |"on-line средства визуализации"||[https://www.classtools.net/ classtools]||https://www.classtools.net/fishbone/5_vbQ55 Question / Issue to analyse | ||
+ | |- | ||
+ | | "on-line средства визуализации"||[https://padlet.com/?ref=logo padlet]||https://padlet.com/pestolenaa/padlet-tza8vlbv7q0r | ||
+ | |- | ||
+ | | "on-line средства визуализации"||https://www.mindmeister.com/ru Ленты времени||https://www.mindmeister.com/ru/1391642478/productivity | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | [[Изображение:ТЦО.jpg|1000px]] | ||
+ | |||
+ | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Файл:ТЦО.jpg Интернет-сервисы в | ||
+ | работе учителя | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://lk.sboard.online/cabinet/boards/join/TnhHSnRIdW9WSElLTE9oSDJ4SzlmR040TlpIbmxnPT0= on-line Доска проектов] |
Текущая версия на 15:14, 16 марта 2023
ФИО:Самохотова Анастасия Алексеевна
Факультет: ФГН
Группа:ИО-22-1
Технологии Веб 2. 0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности?
Веб 2.0 - Интернет второго поколения
Использование технологий Web 2.0 в образовании
Мой любимый поэт:Сергей Есенин
Гугл-опрос:Сквозные цифровые технологии Таблица
Сервис | Пример сервиса | Пример использования | |
---|---|---|---|
"on-line средства визуализации" | classtools | https://www.classtools.net/fishbone/5_vbQ55 Question / Issue to analyse | |
"on-line средства визуализации" | padlet | https://padlet.com/pestolenaa/padlet-tza8vlbv7q0r | |
"on-line средства визуализации" | https://www.mindmeister.com/ru Ленты времени | https://www.mindmeister.com/ru/1391642478/productivity |
https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Файл:ТЦО.jpg Интернет-сервисы в работе учителя