Участник:Струков Кирилл: различия между версиями
Строка 72: | Строка 72: | ||
3. [[Учебный проект Графика в Delphi]] | 3. [[Учебный проект Графика в Delphi]] | ||
+ | |||
+ | [https://www.figma.com/file/70ozKfhYc7HhD5FF3vNmsI/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%8B%D0%B9-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81?node-id=1%3A342 Перевернутый класс ментальная карта] | ||
Мировые информационные ресурсы лабораторные работы | Мировые информационные ресурсы лабораторные работы |
Версия 12:35, 4 октября 2022
Фамилия,Имя: Струков Кирилл
Факультет: ФЕМиКН
Группа: ИТ-19-1
Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
---|---|---|
Вики | . | . |
Совместные документы | . | . |
On-line анкеты | . | . |
Ментальные карты | . | . |
Ленты времени | . | . |
Виртуальные доски | . | . |
1. Учебный проект Работа со строками в Delphi
2. Основной курс программы Intel Обучение для будущего ФСПО ИВТ 09 сентябрь-декабрь 2011
3. Учебный проект Графика в Delphi
Перевернутый класс ментальная карта
Мировые информационные ресурсы лабораторные работы ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Классификация информационных технологий (кластер)
Лабораторная работа «Мировые информационные ресурсы» лаб№1
Ваши любимые информационные ресурcы
Ваши любимые информационные ресурcы (ответы)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лабораторная работа «Работа в текстовом процессоре Microsoft Word 2010»
Лабораторная работа «Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»
Лабораторная работа «Моделирование экологических систем»
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лабораторные работы по Delphi________________________________________________________________________________________________________________________________________________