Участник:Фоменко Анастасия: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 17 промежуточных версий этого же участника)
Строка 6: Строка 6:
  
 
'''Группа:''' [[Группа РЛ-15-2|РЛ-15-2]]
 
'''Группа:''' [[Группа РЛ-15-2|РЛ-15-2]]
 +
{|border=1
 +
 +
!Сервис
 +
 +
!Ссылка на сервис
 +
 +
!Пример использования
 +
 +
|-
 +
 +
!Вики
 +
 +
| https://wiki.mininuniver.ru
 +
 +
| [[Учебный проект Деньги и банки, их взаимосвязь]]
 +
 +
|-
 +
 +
!Совместные документы
 +
 +
| https://drive.google.com/
 +
 +
| [https://drive.google.com/file/d/0BykKD1PVWCTwc1hOaEdFaTcwNlU/view Сервировка стола хозяюшки]
 +
 +
|-
 +
 +
!On-line анкеты
 +
 +
| https://docs.google.com/
 +
 +
| [https://docs.google.com/forms/d/1KZrFGkLSZRGKB-dZjB_h6ZgMe3KDCDS7KX5fB970_FE/edit Итоговое анкетирование. Рассказ "Матренин двор" А.И.Солженицына ]
 +
|-
 +
 +
!Ментальные карты
 +
 +
| https://drive.google.com
 +
 +
| [https://drive.google.com/file/d/0B4r4AhvWNqx1SWtleGtkTGNZNW8/view Ментальная карта по видам банков]
 +
|-
 +
 +
!Ленты времени
 +
 +
| https://drive.google.com
 +
 +
| [https://drive.google.com/file/d/0B4r4AhvWNqx1TF9rLVl0cmd5aU0/view Лента времени по истории банков в России]
 +
|-
 +
 +
!Виртуальные доски
 +
''
 +
| http://linoit.com
 +
 +
| [http://linoit.com/users/Anfissa7/canvases/%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D1%8E%D1%82%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8 Рисуют дети]
 +
 +
|}
 +
  
 
[https://docs.google.com/presentation/d/16SEbpiyp59wHAKbKc-E0ze7MFRM0Ms4gCpWXiRBvE6Q/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]
 
[https://docs.google.com/presentation/d/16SEbpiyp59wHAKbKc-E0ze7MFRM0Ms4gCpWXiRBvE6Q/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]
  
 
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qx5yWKvuR3owb73E1H7Lp4jxC_vODPHxOHPakI7IgCI/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]
 
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qx5yWKvuR3owb73E1H7Lp4jxC_vODPHxOHPakI7IgCI/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]
 
[[Категория: студент]]
 
  
 
[https://docs.google.com/document/d/1lf3vQ81M0iDvYz_S2aGo3LvMyMZ2uJS-t8XnsNQTNzA/edit?usp=sharing Мой любимый поэт]
 
[https://docs.google.com/document/d/1lf3vQ81M0iDvYz_S2aGo3LvMyMZ2uJS-t8XnsNQTNzA/edit?usp=sharing Мой любимый поэт]
Строка 22: Строка 75:
  
 
[https://learningapps.org/display?v=po45he85k18 Интерактивный рабочий лист №2]
 
[https://learningapps.org/display?v=po45he85k18 Интерактивный рабочий лист №2]
 +
 +
[https://www.mindomo.com/mindmap/-1-1-7fe690dc719248f8a56e6fedb0d72d05 Инновационная модель "1 ученик - 1 компьютер"]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1laRhJnDfMimKXzyDYq8iFmQ-x9DVPXQfErQFyK-TfLQ/edit?usp=sharing Образовательные ресурсы]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1X_3yJYPDGNWuPsfUPCEL0ePNXdq17pjgAmCeRZ2LAVg/edit?usp=sharing Анализ сетевого проекта "Символы земли Нижегородской"]
 +
 +
[https://docs.google.com/drawings/d/11lPP86HQlJ3WS20_njhOmucPfBtL_gtaMk0sQzcV7E4/edit?usp=sharing Требования к ИОС (Рыбий скелет)]
 +
 +
[https://padlet.com/elizavetaborodina18/yh9x3i876q1p Анализ учебных проектов]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/10bJW9inxPvg6qCQ8RTgYK5axcka2nnMGa9HowQ-wRqI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока]
 +
 +
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-15-2 февраль-май 2020]]
 +
 +
[[Учебный проект Мастерство Чехова-рассказчика]]
 +
 +
[[Категория: студент]]

Текущая версия на 12:41, 12 февраля 2020

Личная фотография Фоменко Анастасии.jpg

ФИО: Фоменко Анастасия Андреевна.

Факультет гуманитарных наук.

Группа: РЛ-15-2

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики https://wiki.mininuniver.ru Учебный проект Деньги и банки, их взаимосвязь
Совместные документы https://drive.google.com/ Сервировка стола хозяюшки
On-line анкеты https://docs.google.com/ Итоговое анкетирование. Рассказ "Матренин двор" А.И.Солженицына
Ментальные карты https://drive.google.com Ментальная карта по видам банков
Ленты времени https://drive.google.com Лента времени по истории банков в России
Виртуальные доски

http://linoit.com Рисуют дети


Наша совместная презентация

Наш мозговой штурм

Мой любимый поэт

Тест по литературе

Ментальная карта

Интерактивный рабочий лист №1

Интерактивный рабочий лист №2

Инновационная модель "1 ученик - 1 компьютер"

Образовательные ресурсы

Анализ сетевого проекта "Символы земли Нижегородской"

Требования к ИОС (Рыбий скелет)

Анализ учебных проектов

Технологическая карта урока

Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-15-2 февраль-май 2020

Учебный проект Мастерство Чехова-рассказчика