Результаты исследования группы "Веб 2.0" в проекте Объединённые сетью — различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| Строка 51: | Строка 51: | ||
*[https://cacoo.com/ Cacoo] | *[https://cacoo.com/ Cacoo] | ||
*[https://www.gliffy.com/ Gliffy] | *[https://www.gliffy.com/ Gliffy] | ||
| + | *[http://toshibahd.symbaloo.com/home/mix/13eOcM6a1B Symbaloo] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 00:21, 19 мая 2016
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Российские социальные сервисы, как они используются в процессе обучения и общения.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как российские социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?
Гипотеза исследования
Мы предполагаем, что любой из российских сервисов Веб 2.0 можно использовать в общении и учебных целях. Они являются довольно полезными. Например, для общения люди используют социальные сети, электронные почты. Что касается учёбы, то учебные заведения идут в ногу со временем, занимаются развитием электронного обучения, в том числе и наш университет. Таким образом, варианты использования сервисов Веб 2.0 зависят лишь от навыков, желания и фантазии.
Цели исследования
- Подробнее познакомиться с российскими сервисами Веб 2.0, создав каталог наиболее популярных
- Построить карту знаний "Российские сервисы Веб 2.0"
- Проанализировать Вики-портал НГПУ, составив SWOT-анализ
- Составить вебмикс для наглядного представления полезных ссылок по данной теме
- Построить ленту времени российских сервисов Веб 2.0
- Провести анкетирование
Результаты проведённого исследования
Веб 2.0 - это второе поколение сетевых сервисов, действующих в сети Интернете. Подобные сервисы ориентированы на совместную работу пользователей, обмен информацией. Технологии Веб 2.0 прочно закрепили за собой одно из главных мест в нашей жизни. Социальные сети, сервисы быстрого поиска нужной информации, средства «коллективной работы» - все это (и не только) стало частью повседневности. Если обратиться к образованию, Веб 2.0 - это качественно новый подход к построению учебного процесса. Сервисы обладают рядом преимуществ, самым главным является возможность привлечения школьников и студентов для участия в образовательном процессе не только как потребителей контента, но и как его создателей. Все это помогает поставить в центре педагогического процесса именно учащихся, которые становятся гораздо более активными в создании учебной информации и взаимодействии с другими участниками процесса обучения.
Наш каталог российских сервисов включает в себя такие разделы, как: Поисковики, Социальные Сети, Почтовые Сервисы, Файлообменники и Видеохостинги. В каждом разделе приведены примеры наиболее популярных сервисов с логотипом и небольшой пояснительной запиской.
Один из вариантов наглядного представления информации - карта знаний "Российские сервисы Веб 2.0":
Другой вариант - Вебмикс, включающий в себя все затронутые нами в каталоге сервисы:
Данный ниже SWOT анализ помогает оценить сильные и слабые стороны, возможности и риски различных предприятий и организаций, электронных страниц. Наш анализ показал, что Вики страница НГПУ имеет много плюсов, но всё же нуждается в доработке.
