Участник:Максим Бруснигин: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показано 10 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 27: | Строка 27: | ||
!Совместные документы | !Совместные документы | ||
| − | |. | + | |https://docs.google.com/document |
| − | |. | + | |[https://docs.google.com/document/d/1ST_gYxOKV5T1N10lv8uYj2UG3JBVQeG2gzWWebYKg8U/edit?hl=ru&pref=2&pli=1 Критерии оценивания] |
|- | |- | ||
| Строка 35: | Строка 35: | ||
!On-line анкеты | !On-line анкеты | ||
| − | |. | + | |https://docs.google.com/forms |
| − | |. | + | |[https://docs.google.com/forms/d/1MuugB3NxIt63sEP53wjyUpYbc0QRJ7hxgJrabOLldyc/viewform Итоговая анкета в проекте "Учим и учимся с Веб 2.0"] |
|- | |- | ||
!Ментальные карты | !Ментальные карты | ||
| − | |. | + | |https://bubbl.us |
| − | |. | + | |[https://bubbl.us/mindmap?h=29cea5/5454c0/270fC2Pq7qgeI Классификация угроз и способы защиты от них] |
|- | |- | ||
!Ленты времени | !Ленты времени | ||
| − | |. | + | |http://www.dipity.com/ |
| − | |. | + | |[http://www.dipity.com/leoka91/_7/ Лента времени "Нижегородский кремль"] |
|- | |- | ||
!Виртуальные доски | !Виртуальные доски | ||
| − | |. | + | |https://realtimeboard.com |
| − | |. | + | |[https://realtimeboard.com/signup/ Рекомендации по решению проблемы информационной безопасности] |
| − | |} | + | |- |
| + | |||
| + | !Инфографика | ||
| + | |||
| + | |https://s3.amazonaws.com | ||
| + | |||
| + | |[https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/1313857/1448307020/image.jpg 25 лет Отечественному интернету] | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИСТ-14 февраль-май 2016]] | ||
[[Категория:Студент]] | [[Категория:Студент]] | ||
Текущая версия на 14:00, 18 февраля 2016
Фамилия: Бруснигин
Имя: Максим
Факультет: ФЕМиКН
Группа: ИСТ-14
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Результаты исследования группы Internet Security в проекте Объединённые сетью-2015 |
| Совместные документы | https://docs.google.com/document | Критерии оценивания |
| On-line анкеты | https://docs.google.com/forms | Итоговая анкета в проекте "Учим и учимся с Веб 2.0" |
| Ментальные карты | https://bubbl.us | Классификация угроз и способы защиты от них |
| Ленты времени | http://www.dipity.com/ | Лента времени "Нижегородский кремль" |
| Виртуальные доски | https://realtimeboard.com | Рекомендации по решению проблемы информационной безопасности |
| Инфографика | https://s3.amazonaws.com | 25 лет Отечественному интернету |
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИСТ-14 февраль-май 2016
