Учебный проект Шифрование данных: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Полезные ресурсы) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| (не показаны 22 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
<center>Кодирование информации</center> | <center>Кодирование информации</center> | ||
| − | <center>[[Участник:Абросимов Роман|Абросимов Р.О]], [[Участник:Заплатин Андрей|Заплатин А.А | + | <center>[[Участник:Абросимов Роман|Абросимов Р.О]], [[Участник:Заплатин Андрей|Заплатин А.А]]</center> |
| − | <center>Программирование, ИВТ-08 | + | <center>Программирование, ИВТ-08</center> |
| Строка 43: | Строка 43: | ||
*Как преобразовать информацию из одной формы в другую? | *Как преобразовать информацию из одной формы в другую? | ||
*При помощи каких программных средств можно кодировать информацию? | *При помощи каких программных средств можно кодировать информацию? | ||
| + | *Алгоритм шифрования информации в двоичном коде? | ||
| + | *Представление данных в разных системах исчисления? | ||
| + | *Способы кодирования текстовой информации? | ||
| + | *Проектирование защиты в бизнес-среде? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ''Карта знаний:'' | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Karta_znaniy_arzaka.jpg </gallery> | ||
| + | [http://wiki.vgipu.ru/images/d/de/Arzaka_mindmap.pdf Карта знаний - Структура проекта] | ||
|} | |} | ||
| Строка 84: | Строка 94: | ||
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ||
| + | [https://spreadsheets.google.com/embeddedform?formkey=dG1WUEk3eWRnWEpZMG9iYU1mblo0ZGc6MQ Анкетирование перед началом курса] | ||
[http://docs.google.com/View?id=dggcwd88_6d3wg54cz Оценивающее анкетирование] | [http://docs.google.com/View?id=dggcwd88_6d3wg54cz Оценивающее анкетирование] | ||
| − | [http://docs.google.com/View?id= | + | [http://docs.google.com/View?id=dggcwd88_10fq463fgj Оценивающее анкетирование(вариант 2)] |
[http://docs.google.com/View?id=dggcwd88_7c2w9d83d Критерии оценивания работы группы] | [http://docs.google.com/View?id=dggcwd88_7c2w9d83d Критерии оценивания работы группы] | ||
| Строка 93: | Строка 104: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [http://docs.google.com/View?id=dggcwd88_9fssq5tfg Практическая работа] | ||
| + | |||
| + | [http://classtools.net/widgets/fishbone_7/o0ASJ.htm Диаграмма - "Рыбий скелет"] | ||
|} | |} | ||
| Строка 101: | Строка 115: | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| − | + | [http://www.securitylab.ru Сайт, посвященный проблемам безопасности информационных систем] | |
| − | |||
| − | [http://www.securitylab.ru] | ||
| − | [http://www.xakep.ru] | + | [http://www.xakep.ru Сайт Хакер.ру посвящен проблемам безопасности информационных систем] |
| − | [http://www.IEEE.org] | + | [http://www.IEEE.org Сайт комитета стандартизации инженеров-разработчиков ] |
| − | [http://www.ietf.org/rfc.html] | + | [http://www.ietf.org/rfc.html Статья посвященная сетевым стандартам RFC] |
|- | |- | ||
Текущая версия на 12:37, 8 декабря 2010
|
|
Содержание
Краткая аннотацияПроект предназначен для студентов 1 курса, изучающих курс Информатика. Данный проект формирует у студентов целостные представления о понятиях информация и информационные процессы, о способах представления информации. В процессе исследования студенты знакомятся со способами кодирования и декодирования информации, ищут ответы на вопросы: как преобразовывать информацию из одной формы представления в другую.
|
Вопросы,направляющие проектОсновопологающий вопрос
|
Публикация проекта |
Визитная карточка проекта |
Презентация для выявления представлений и интересов студентов |
Продукты проектной деятельности студентовРезультаты исследований учащихся в проекте Шифрование данных |
Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюАнкетирование перед началом курса Оценивающее анкетирование(вариант 2) Критерии оценивания работы группы Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности |
Полезные ресурсыСайт, посвященный проблемам безопасности информационных систем Сайт Хакер.ру посвящен проблемам безопасности информационных систем |
Проекты с близкой тематикойУчебный проект "Человек 21 века в океане информации" |
