Участник:Невраева Василиса: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
'''Группа''' [[Группа Т 13-2| Т 13-2]] | '''Группа''' [[Группа Т 13-2| Т 13-2]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014]] | ||
| + | |||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
| + | |||
| + | {| border=1 | ||
| + | |||
| + | !День недели||Пара||Неделя||Группа Т 13-2 | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=15|Понедельник | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|1||Верхняя||rowspan=2|Микроэкономика | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|2||Верхняя||Математика | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя||Микроэкономика | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|3||Верхняя||Математика | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя||Микроэкономика | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|4||Верхняя||rowspan=2|Физическая культура | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|5||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|6||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|7||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=15|Вторник | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|1||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|2||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|3||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|4||Верхняя||rowspan=2|Физика- гр.А | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|5||Верхняя||Физика | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя||Психология | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|6||Верхняя||Физика | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя||Психология | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|7||Верхняя||Физика | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя||Психология | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=15|Среда | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|1||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя||Естественно-научная картина мира | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|2||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя||Естественно-научная картина мира | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|3||Верхняя||rowspan=2|Физическая культура | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|4||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|5||Верхняя||rowspan=2|Информационные технологии в образовании | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|6||Верхняя||Педагогика | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|7||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=15|Четверг | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|1||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|2||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|3||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя||Педагогика | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|4||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя||Педагогика | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|5||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|6||Верхняя||Компьютерная графика | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|7||Верхняя||Компьютерная графика | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=15|Пятница | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|1||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|2||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|3||Верхняя||Технологический практикум-1гр | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя||Технологический практикум-2гр | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|4||Верхняя||Технологический практикум-1гр | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя||Технологический практикум-2гр | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|5||Верхняя||Технологический практикум-1гр | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя||Технологический практикум-2гр | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|6||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |rowspan=2|7||Верхняя|| | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |Нижняя|| | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |} | ||
Текущая версия на 14:20, 17 сентября 2014
Фамилия Невраева
Имя Василиса
Факультет ФУиСТС
Группа Т 13-2
Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014
| День недели | Пара | Неделя | Группа Т 13-2 |
|---|---|---|---|
| Понедельник | |||
| 1 | Верхняя | Микроэкономика | |
| Нижняя | |||
| 2 | Верхняя | Математика | |
| Нижняя | Микроэкономика | ||
| 3 | Верхняя | Математика | |
| Нижняя | Микроэкономика | ||
| 4 | Верхняя | Физическая культура | |
| Нижняя | |||
| 5 | Верхняя | ||
| Нижняя | |||
| 6 | Верхняя | ||
| Нижняя | |||
| 7 | Верхняя | ||
| Нижняя | |||
| Вторник | |||
| 1 | Верхняя | ||
| Нижняя | |||
| 2 | Верхняя | ||
| Нижняя | |||
| 3 | Верхняя | ||
| Нижняя | |||
| 4 | Верхняя | Физика- гр.А | |
| Нижняя | |||
| 5 | Верхняя | Физика | |
| Нижняя | Психология | ||
| 6 | Верхняя | Физика | |
| Нижняя | Психология | ||
| 7 | Верхняя | Физика | |
| Нижняя | Психология | ||
| Среда | |||
| 1 | Верхняя | ||
| Нижняя | Естественно-научная картина мира | ||
| 2 | Верхняя | ||
| Нижняя | Естественно-научная картина мира | ||
| 3 | Верхняя | Физическая культура | |
| Нижняя | |||
| 4 | Верхняя | ||
| Нижняя | |||
| 5 | Верхняя | Информационные технологии в образовании | |
| Нижняя | |||
| 6 | Верхняя | Педагогика | |
| Нижняя | |||
| 7 | Верхняя | ||
| Нижняя | |||
| Четверг | |||
| 1 | Верхняя | ||
| Нижняя | |||
| 2 | Верхняя | ||
| Нижняя | |||
| 3 | Верхняя | ||
| Нижняя | Педагогика | ||
| 4 | Верхняя | ||
| Нижняя | Педагогика | ||
| 5 | Верхняя | ||
| Нижняя | |||
| 6 | Верхняя | Компьютерная графика | |
| Нижняя | |||
| 7 | Верхняя | Компьютерная графика | |
| Нижняя | |||
| Пятница | |||
| 1 | Верхняя | ||
| Нижняя | |||
| 2 | Верхняя | ||
| Нижняя | |||
| 3 | Верхняя | Технологический практикум-1гр | |
| Нижняя | Технологический практикум-2гр | ||
| 4 | Верхняя | Технологический практикум-1гр | |
| Нижняя | Технологический практикум-2гр | ||
| 5 | Верхняя | Технологический практикум-1гр | |
| Нижняя | Технологический практикум-2гр | ||
| 6 | Верхняя | ||
| Нижняя | |||
| 7 | Верхняя | ||
| Нижняя |
|