Учебный проект Знакомимся с художественной культурой Китая — различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
Строка 59: | Строка 59: | ||
==Визитная карточка проекта== | ==Визитная карточка проекта== | ||
+ | |||
+ | [[визитная карточка тормал11.pdf]] | ||
|- | |- | ||
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | |||
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов == | == Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов == | ||
[[Изображение:Буклет 1ч.торопова малягулина.jpg|350px]] | [[Изображение:Буклет 1ч.торопова малягулина.jpg|350px]] |
Версия 08:36, 11 декабря 2012
|
Предлагаемый проект может быть реализиован в рамках курса "Мировой художественной культуры". В ходе работы ученики 10 класса познакомятся с Художественной культурой Китая. Китайская культура - одна из древнейших. Она зародилась за несколько тысячелетий до нашей эры и с тех пор развивалась непрерывно вплоть до современности на единой территории. Вопросы,направляющие проектОсновопологающий вопрос Как искусство влияет на жизнедеятельность человека? Проблемные вопросы 1) В чём заключается двусмысленность Китайской живописи? 2) Каким является отношение современного общества к традициям предков? 3) Какие можно выделить основные шедевры художественной культуры Китая?
2)В чём заключается проявление вечной гармонии инь и янь в пейзажном жанре «горы-воды»? 3)В чём заключается эталон Китайской живописи
|
Визитная карточка проекта |
Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов |
Продукты проектной деятельности студентоврезультат исследования учащихся в проекте Знакомимся с художественной культурой Китая |
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию |
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности |
Полезные ресурсы |