Связанные правки

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Введите имя страницы, чтобы увидеть изменения на страницах, ссылающихся на эту страницу или, наоборот, c неё. (Чтобы увидеть членов категории, введите Категория:Название категории). Изменения на страницах вашего списка наблюдения отмечены жирным шрифтом.

Настройки свежих правок Показать последние 50 | 100 | 250 | 500 изменений за 1 | 3 | 7 | 14 | 30 дней
Скрыть представившихся участников | Скрыть непредставившихся | Скрыть свои правки | Показать ботов | Скрыть малые правки
Показать изменения с 9 апреля 2026 21:05.
   
Название страницы:
Список сокращений: 
Н
Этой правкой была создана новая страница (см. также список новых страниц)
м
Это незначительное изменение
б
Эта правка сделана ботом
(±123)
изменение размера в байтах

9 апреля 2026

     18:58  Учебный проект Локальные и глобальные компьютерные сети‎‎ (15 изменений | история) . . (+1351). . [Анастасия Платыгина‎ (15×)]
     
18:58 (текущ. | пред.) . . (+351). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Пример продукта проектной деятельности учащихся)
     
18:57 (текущ. | пред.) . . (+141). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
     
18:45 (текущ. | пред.) . . (+330). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
     
18:08 (текущ. | пред.) . . (+160). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
     
17:35 (текущ. | пред.) . . (+357). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
     
17:32 (текущ. | пред.) . . (+1). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
     
17:32 (текущ. | пред.) . . (+85). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
     
17:31 (текущ. | пред.) . . (+57). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
     
16:52 (текущ. | пред.) . . (+250). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Полезные ресурсы)
     
16:39 (текущ. | пред.) . . (-143). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Краткая аннотация проекта)
     
16:13 (текущ. | пред.) . . (+60). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад)
     
16:08 (текущ. | пред.) . . (-374). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Автор проекта)
     
14:31 (текущ. | пред.) . . (+120). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Публикация преподавателя)
     
14:29 (текущ. | пред.) . . (-44). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад)
     
13:43 (текущ. | пред.) . . (0). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Проблемные вопросы)
     18:50  Учебный проект Экономическая жизнь общества‎‎ (6 изменений | история) . . (+1437). . [Барсукова Влада‎ (6×)]
     
18:50 (текущ. | пред.) . . (+394). . Барсукова Влада (обсуждение | вклад) (План проведения проекта)
     
18:48 (текущ. | пред.) . . (+901). . Барсукова Влада (обсуждение | вклад) (Краткая аннотация проекта)
     
17:33 (текущ. | пред.) . . (-2). . Барсукова Влада (обсуждение | вклад) (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
     
17:33 (текущ. | пред.) . . (+31). . Барсукова Влада (обсуждение | вклад) (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
     
17:32 (текущ. | пред.) . . (+5). . Барсукова Влада (обсуждение | вклад) (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
     
17:32 (текущ. | пред.) . . (+108). . Барсукова Влада (обсуждение | вклад) (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
     17:32  Учебный проект Складская логистика‎ (разн. | история) . . (+56). . Круподерова Елена Петровна (обсуждение | вклад) (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
     17:31  Учебный проект Социальное влияние на расходы‎ (разн. | история) . . (+56). . Круподерова Елена Петровна (обсуждение | вклад) (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
     17:25  Результаты исследований обучающихся в проекте Локальные и глобальные компьютерные сети‎‎ (13 изменений | история) . . (+5599). . [Анастасия Платыгина‎ (13×)]
     
17:25 (текущ. | пред.) . . (-4). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Вывод)
     
17:24 (текущ. | пред.) . . (-4). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
     
16:46 (текущ. | пред.) . . (-148). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
     
16:45 (текущ. | пред.) . . (-85). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
     
16:38 (текущ. | пред.) . . (+1293). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Вывод)
     
16:36 (текущ. | пред.) . . (-44). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
     
16:35 (текущ. | пред.) . . (+1921). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
     
16:30 (текущ. | пред.) . . (+5). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Цели исследования)
     
16:30 (текущ. | пред.) . . (+961). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Цели исследования)
     
16:28 (текущ. | пред.) . . (+853). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Гипотеза исследования)
     
16:23 (текущ. | пред.) . . (0). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Тема исследования группы)
     
16:22 (текущ. | пред.) . . (+503). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
     
16:21 (текущ. | пред.) . . (+348). . Анастасия Платыгина (обсуждение | вклад) (Тема исследования группы)
     10:40  Учебный проект "Мертвые" или "живые"? Эволюция образов помещиков в поэме Н.В. Гоголя‎ (разн. | история) . . (+138). . Чжу Лолита Маратовна (обсуждение | вклад) (Публикация преподавателя)
     00:02  Учебный проект Искусство кодирования‎ (разн. | история) . . (+104). . Белова Мария (обсуждение | вклад) (Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)

8 апреля 2026

     22:50  Учебный проект "Мертвые" или "живые"? Эволюция образов помещиков в поэме Н.В. Гоголя‎ (разн. | история) . . (+142). . Андреева Анжела Александровна (обсуждение | вклад) (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
     22:01  Результаты исследований обучающихся в проекте "Мертвые" или "живые"? Эволюция образов помещиков в поэме Н.В. Гоголя‎‎ (2 изменения | история) . . (+78). . [Андреева Анжела Александровна‎ (2×)]
     
22:01 (текущ. | пред.) . . (-2). . Андреева Анжела Александровна (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
     
22:01 (текущ. | пред.) . . (+80). . Андреева Анжела Александровна (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
     20:18  Результаты исследования обучающихся в проекте Лондон - столица Великобритании‎‎ (3 изменения | история) . . (+858). . [Панжукова Полина‎ (3×)]
     
20:18 (текущ. | пред.) . . (+595). . Панжукова Полина (обсуждение | вклад) (Полезные ресурсы)
     
19:58 (текущ. | пред.) . . (+188). . Панжукова Полина (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
     
19:43 (текущ. | пред.) . . (+75). . Панжукова Полина (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
     20:15  Результаты исследования обучающихся в проекте Правила поведения в общественных местах‎‎ (5 изменений | история) . . (+1126). . [Tatiana Shumikhina‎ (5×)]
     
20:15 (текущ. | пред.) . . (-9). . Tatiana Shumikhina (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
     
20:12 (текущ. | пред.) . . (+73). . Tatiana Shumikhina (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
     
19:53 (текущ. | пред.) . . (+174). . Tatiana Shumikhina (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
     
19:43 (текущ. | пред.) . . (+8). . Tatiana Shumikhina (обсуждение | вклад) (Вывод)
     
19:42 (текущ. | пред.) . . (+880). . Tatiana Shumikhina (обсуждение | вклад) (Вывод)
     19:43  Результаты исследования обучающихся в проекте Православные врачи‎ (разн. | история) . . (+101). . Туличев Александр (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)