Участник:Станченкова Полина

ФИОСтанченкова Полина Павловн

Факультет:Лингвистический факультет

Группа:Пки-24-3

https://study-english.info/ict-web2.php

https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/

https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0

https://docs.google.com/presentation/d/160MZioln2jZjeI2sFsxe2Ow2izBg8MkK/edit?usp=sharing&ouid=116973398352026478580&rtpof=true&sd=true

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd_9TFqNVqAbmszNZcL2ETyjz0ek5Wi05Eau1JnK6MjTU1I7Q/viewform?usp=header

https://drive.google.com/file/d/1zBAyCJriGJOi4l9OZaZg9NquR0T9ygcC/view?usp=sharing

Стриминговые сервисы	Zoom	Онлайн-занятия и семинары проходят через стриминговые сервисы с возможностью видеозвонков
Виртуальные доски	Padlet	Студенты создают виртуальную доску для обмена идеями и материалами во время групповой работы
Образовательные платформы	Moodle	Студенты используют Moodle для доступа к учебным материалам и заданиям
Инструменты для совместной работы	Google Docs	Студенты совместно работают над проектом в реальном времени, редактируя текстовый документ
Системы управления проектами	Trello	Команды студентов планируют и отслеживают прогресс выполнения проекта