Обсуждение:Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1 — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Гусева Кира: новая тема) |
|||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== Гусева Кира == | == Гусева Кира == | ||
| − | После презентации проекта группы "Технологи" больше всего мне запомнилось как применяются цифровые инструменты в сочетании с различными педагогическими технологиями, | + | После презентации проекта группы "Технологи" больше всего мне запомнилось как применяются цифровые инструменты в сочетании с различными педагогическими технологиями, которые позволяют эффективно решать задачи развивающего обучения, реализовывать деятельностный подход и обогащать развивающую среду. Также для себя отметила, что цифровые технологии способствуют развитию творческого потенциала, инициативности, любознательности и других качеств. |
Версия 09:55, 25 мая 2024
Представленный проект запомнился мне кратко изложенной информацией и интересными примерами. Проект способствует привлечению цифровых инструментов в профессии учителя.
Гусева Кира
После презентации проекта группы "Технологи" больше всего мне запомнилось как применяются цифровые инструменты в сочетании с различными педагогическими технологиями, которые позволяют эффективно решать задачи развивающего обучения, реализовывать деятельностный подход и обогащать развивающую среду. Также для себя отметила, что цифровые технологии способствуют развитию творческого потенциала, инициативности, любознательности и других качеств.
