Вклад участника

Материал из Wiki Mininuniver

Вклад Гошанчик (обсуждение | блокировки | загрузки | журналы)

Поиск вклада

 Показать только вклад, сделанный с новых учётных записей
 IP-адрес или имя участника:

Пространство имён:  все (основное) Обсуждение Участник Обсуждение участника Wiki Mininuniver Обсуждение Wiki Mininuniver Файл Обсуждение файла MediaWiki Обсуждение MediaWiki Шаблон Обсуждение шаблона Справка Обсуждение справки Категория Обсуждение категории   Обратить выбранное  Связанное пространство 

Фильтр меток: 

 Показывать только правки, являющиеся последними версиями Показывать только правки, являющиеся созданием страниц Скрыть малые правки

С даты:

По дату:

• 14:18, 16 мая 2017 (разн. | история) (+1)‎ Результаты исследований группы Тенденции развития информационного общества/ МБ-16-2 ‎ (→‎Последствия развития информационного общества)
• 14:17, 16 мая 2017 (разн. | история) (0)‎ Файл:Herkala.png ‎ (Гошанчик загрузил новую версию Файл:Herkala.png) (текущая)
• 14:16, 16 мая 2017 (разн. | история) (0)‎ Файл:Herkala.png ‎ (Гошанчик загрузил новую версию Файл:Herkala.png)
• 14:15, 16 мая 2017 (разн. | история) (0)‎ Н Файл:Herkala.png ‎
• 14:14, 16 мая 2017 (разн. | история) (+46)‎ Результаты исследований группы Тенденции развития информационного общества/ МБ-16-2 ‎ (→‎Последствия развития информационного общества)
• 14:09, 16 мая 2017 (разн. | история) (+1)‎ Результаты исследований группы Тенденции развития информационного общества/ МБ-16-2 ‎ (→‎Тенденции развития информационного общества)
• 14:08, 16 мая 2017 (разн. | история) (0)‎ Файл:Rumamba.jpg ‎ (Гошанчик загрузил новую версию Файл:Rumamba.jpg) (текущая)
• 14:05, 16 мая 2017 (разн. | история) (0)‎ Н Файл:Rumamba.jpg ‎
• 14:04, 16 мая 2017 (разн. | история) (+46)‎ Результаты исследований группы Тенденции развития информационного общества/ МБ-16-2 ‎ (→‎Тенденции развития информационного общества)
• 12:57, 25 апреля 2017 (разн. | история) (+229)‎ Н Участник:Гошанчик ‎ (Новая страница: «Фамилия: Щипанов Имя: Игорь Факультет: ФУиСТС Группа: МБ-16-2(УЧР) Учебный проект На пути…») (текущая)