Результаты исследования группы Перспективы вхождения России в информационное общество/ГБ-17-1

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
Общая, гб-17.jpg

Авторы и участники проекта

  1. Максим Смирнов
  2. Вареник Михаил
  3. Точилин Алексей
  4. Артем Кузовлев
  5. Гайрат Худенов
  6. Мурат Атаханов

Тема исследования группы

Перспективы вхождения России в информационное общество

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Каковы перспективы вхождения России в информационное общество?

Гипотеза исследования

На данный момент Россия не входит в информационное общество. Мы хотим узнать, есть ли у России перспективы вхождения в информационное общество.

Цели исследования

Выяснить, что такое информационное общество.

Оценить перспективы России вхождения в информационное общество.

Сделать выводы.

Результаты проведённого исследования

Информационное общество - общество, построенное на знаниях и информации, высокоинтеллектуальный социум, готовый изменяться, создавать и продвигать инновации. В нем массово используются компьютеры, важнейшим ресурсом является информация.

Информационное общество, ГБ-17.jpg

Кластер об информационном обществе https://www.mindomo.com/ru/mindmap/fecad640cbd14eebaf356fad7c05c89c

Отличительными чертами информационного общества являются:

- увеличение роли информации и знаний в жизни общества;

- возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте;

Создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:

1) эффективное информационное взаимодействие людей;

2) их доступ к мировым информационным ресурсам;

3) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.



Перспективы России

Экономика современной России развивается достаточно быстро, но рост во многом обусловлен рыночной конъюнктурой, обеспечивающей высокие цены на сырьевые ресурсы и ростом малого и среднего бизнеса. Однако, доля современного высокотехнологичного производства в национальном доходе крайне низка, в то время как развитые страны за счет новых или усовершенствованных технологий, за счет продукции и оборудования, содержащих новые знания или решения получают от 70 до 85 процентов прироста ВВП. По оценкам экспертов, в России экономика знаний возможна, если сделать ставку на традиционно сильные отрасли, где у нас сохранился мощный научный потенциал: авиация, космос, судостроение, ядерная энергетика, спецхимия и металлургия, биотехнология и микроэлектроника, специальное машиностроение, телекоммуникации и связь. Собственные научные школы, уникальные разработки – при условии целенаправленной промышленной и инвестиционной политики Россия может за 10-15 лет войти в мировое сообщество в качестве равноправного партнера и бороться за внешний рынок наукоемкой продукции, который к тому времени составит порядка 6 трлн. долларов. По оценке экспертов, нам реально отвоевать 8-12 процентов этого рынка, то есть зарабатывать на нем ежегодно 500-700 млрд. долларов

У России есть необходимые предпосылки, для того чтобы достойно ответить на вызовы времени. Достижения отечественной науки неоспоримы, школы наших ученых и программистов признаны во всем мире. Российскими компаниями, несмотря на их молодость, накоплен опыт производства товаров и услуг, использующих современные технологии. В значительной степени компьютеризированы многие отрасли хозяйства, в частности — банковская сфера и сфера государственного управления. Люди в нашей стране все более глубоко осознают необходимость использования вычислительной техники и информационных технологий в бизнесе и государственном управлении, в здравоохранении и культуре, в науке и образовании.

Однако речь пока идет только о предпосылках. По уровню технической оснащенности, по степени развития инфраструктуры и освоения технологий мы пока отстаем от мировых лидеров. Несмотря на достигнутый в последние годы прогресс, недостаточно развита даже обычная телефонная сеть, не говоря уже о сотовой связи, получившей широкое распространение только в Москве, Петербурге и других крупнейших городах России. На низком уровне находится оснащение персональными компьютерами; доступ в Интернет, особенно в отдаленных регионах, остается редкостью. В самой начальной стадии развития находятся системы «электронного правительства» и электронной торговли.

Анализ состояния и тенденций развития процессов компьютеризации и информатизации в России, в развитых странах и в ряде стран Центральной и Восточной Европы показывает, что в России к настоящему времени сложились определенные предпосылки и условия формирования информационного общества (ИО). Этот вывод, хотя и опирается на ряд позитивных факторов, однако не означает, что устранены основные препятствия и решены главные проблемы на этом пути. К числу позитивных факторов можно отнести следующие:

-В российском обществе сложилось достаточно полное представление о возможностях и преимуществах, предоставляемых компьютерными и информационными технологиями;

-Созданы определенные заделы в формировании информационной и телекоммуникационной инфраструктуры, в том числе на уровне ряда регионов;

-Достигнут некоторый минимальный уровень оснащенности российских экономических структур и социальных институтов компьютерным и сетевым оборудованием, а также средствами передачи данных и телекоммуникаций;

-Осуществляются мероприятия по распространению компьютерной грамотности и по повышению осведомленности российского населения и разных категорий работников о преимуществах информационных и телекоммуникационных технологий;

-Существует реальная возможность использовать опыт, как позитивный, так и негативный, накопленный в других странах, причем находящихся на разных уровнях экономического и технологического развития.

Есть и проблемы вхождения. Например, традиционные для России проблемы нерационального использования средств и воровства, взяточничества, сращения криминала и власти могут быть во многом решены внедрением современных информационных систем управления Причем традиционные системы, вроде пресловутого «Электронного правительства» здесь окажутся бессильны в силу своей инертности. необходимы более современные сетевые формы организации по типу Gov 2.0. Что же касается стоимости подобных проектов, то ее конечно сложно рассчитать, но есть несомненный способ сэкономить массу средств и ресурсов – привлечь к этим проектам высококлассные научные кадры. Причем не только на стадии разработки проектов, но и на стадии их реализации. Сращивание научного сообщества и государственного управления должно стать одним из приоритетных направлений реформ. В современной России уровень технологического развития не позволяет даже говорить о технотронном обществе. И это при том, что в нашей стране мощнейший научный потенциал и множество высокотехнологичных разработок. Конечно, современная международная рыночная конъюнктура не позволит нам реализовать все проекты. Например, процессор «Эльбрус» Б. Бабаяна, чья архитектура эффективнее процессоров Intel, не смог бы выйти на международный рынок, т.к. конкуренты просто не позволили бы (сейчас эти разработки фактически контролирует Intel) . Для того, чтобы научный и технический потенциал России стал основой перехода к ИО, так же нужна целенаправленная инвестиционная политика, осуществить которую в России можно только при поддержке государства.

Причины слабого разватия.png

В России создана программа вхождения в информационное общество. Называется она «Информационное общество» (2011–2020 годы). Её целями являются получение гражданами и организациями преимуществ от применения информационных и телекоммуникационных технологий и создание условий для оперативного и эффективного взаимодействия государства с гражданами и бизнесом с их использованием.

Показателями успешной реализации Программы станут рост индекса Российской Федерации в международном рейтинге стран по уровню развития информационных и телекоммуникационных технологий и увеличение количества граждан, использующих госуслуги в повседневной жизни. К 2020 году планируется увеличить долю населения, пользующуюся электронными госуслугами, с 11% (показателя 2010 года) до 85%.

Лента времени, по которой можно проследить путь РФ в информационном обществе https://time.graphics/line/46699


                                     Определение уровня понимания понятия "информационное общество" и перспектив его развития в РФ одногруппников

Объектом исследования стали студенты группы ГБ-17. Для определения уровня нами был проведен опрос, который показал следующие результаты:

Вопрос 1, результаты.PNG

♦ В первом вопросе мы решили узнать, понимают ли опрашиваемые, что такое ИО? Более 75% опрошенных высказались, что знают понятие ИО.

Вопрос 2, результаты.PNG

♦ Во втором вопросе мы решили выяснить, знают ли студенты, когда это понятие зародилось? Более половины высказались, что не знают.

Вопрос 3, результаты.PNG

♦ В третьем вопросе мы поинтересовались ,как студенты оценивают уровень развития интернет-технологий в РФ. Более 50% считают, что интерне-технологии в РФ развиты недостаточно.

Вопрос 4, результаты.PNG

♦ В четвертом вопросе был задан вопрос о том, есть ли у России трудности на пути вхождения в ИО. Более 60% опрошенных высказались, что у наше страны есть препятствия.

Вывод

У России большие перспективы вхождения в информационное общество. Но чтобы полностью в него войти, РФ должна решить ряд вопросов, на что потребуется много времени

Полезные ресурсы

https://www.pglu.ru/editions/un_reading/detail.php?SECTION_ID=2863&ELEMENT_ID=9891

https://iphras.ru/uplfile/root/biblio/School_young_ph/26_Sukiayan.pdf

https://ru.wikipedia.org/wiki/Государственная_программа_«Информационное_общество»