Учебный проект Компьютерные вирусы — различия между версиями

Версия 13:38, 25 мая 2011

<a href="http://www.wordle.net/show/wrdl/3677709/Untitled"

         title="Wordle: Untitled"><img
         src="http://www.wordle.net/thumb/wrdl/3677709/Untitled"
         alt="Wordle: Untitled"
         style="padding:4px;border:1px solid #ddd"></a>

Автор проекта

Рязанова Анна

Лузина Любовь

Название проекта

Компьютерные вирусы

Предмет, класс

Ориентировано на учащихся 10-11 классов

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика» с учащимися старших классов. Может быть реализован среди студентов ВУЗов в качестве ознакомительного материала. Сегодня и работа, и отдых немыслимы без Интернета, и этим активно пользуются создатели вредоносного программного обеспечения. Между тем далеко не все учащиеся осознают, что, подключившись к Сети, они не только получают доступ к ее информационному богатству, но и открывают свой компьютер для доступа извне. В ходе проектной деятельности, учащиеся ответят на вопросы «Где берут свое начало вирусы?» «Как защитить компьютер от вирусов?» «Какова опасность заражения компьютеров вирусами?» Данный проект направлен на формирование компьютерной грамотности учащихся.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как обеспечить свою безопасность?

Проблемные вопросы

1. Где берут свое начало вирусы?
2. Как защитить компьютер от вирусов?
3. Какова опасность заражения компьютеров вирусами?

Учебные вопросы

1. Что такое компьютерный вирус?
2. Каковы функции компьютерного вируса?
3. Что такое среда обитания?
4. Какие вирусы существуют?
5. Какие существуют самые распространенные антивирусные программы?

План проведения проекта

Подготовительный этап

1. Проводится беседа по теме;

2. Определение основных понятий;

3. Разбиение на группы;

4. Выбирается тема самостоятельного исследования;

5. Планирование работы над проектом;

6. Определение формы представления результатов;

Основной этап

1. Изучение литературы;

2. Проведение исследований, которые раскрывают тему;

3. Формулирование выводов;

4. Оформление результатов исследований;

Заключительный этап

1. Представление результатов исследования (презентации)

2. Заполнение листов самооценки

3. Подведение итогов

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Компьютерные вирусы

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте компьютерные вирусы

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

1. Анкета для выявления интересов обучающихся
2. Критерии оценивания вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Лучшие лицензионные антивирусы

Библиотека бесплатных программ

На любые вопросы отвечают эксперты

Другие документы

Вирусы и антивирусы

ВикипедиЯ

Вирусная энциклопедия

Лучшие антивирусы