Учебный проект "Демон" М. Ю. Лермонтова на стыке искусств — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Основополагающий вопрос)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Строка 33: Строка 33:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
 +
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 +
 +
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Версия 12:50, 23 мая 2017

Авторы проекта

Александра Матвеева

Предмет, класс

9 класс, литература

Краткая аннотация проекта

Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова "Демон", а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?

Проблемные вопросы

1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?

2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?

3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?

4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?

Учебные вопросы

1.

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Публикация преподавателя

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Полезные ресурсы

Другие документы