Учебный проект: Экспертные системы — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | 1. Что такое экспертные системы? | ||
| + | |||
| + | 2. Какими преимуществами и недостатками могут обладать экспертные системы? | ||
| + | |||
| + | 3. Как смоделировать свою экспертную систему? | ||
| + | |||
| + | 4. | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 12:46, 31 октября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как компьютер может помогать решать задачи?
Проблемные вопросы
1. Что такое экспертные системы?
2. Какими преимуществами и недостатками могут обладать экспертные системы?
3. Как смоделировать свою экспертную систему?
4.
