Третий этап Повышаем свой культурный уровень/Сетевой проект Выходи в Интернет — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Второе Задание: Реклама профессии)
Строка 39: Строка 39:
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font >==
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font >==
  
[https://coggle.it Coogle]
+
*[https://coggle.it Coogle]
  
[http://popplet.com/ Popplet]
+
*[http://popplet.com/ Popplet]
  
[http://www.xmind.net XMind]
+
*[http://www.xmind.net XMind]
  
[https://bubbl.us Bubbl]
+
*[https://bubbl.us Bubbl]
  
[https://www.mindmeister.com/ru Mindmeister]
+
*[https://www.mindmeister.com/ru Mindmeister]
  
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
Строка 82: Строка 82:
 
'''Что необходимо сделать:'''
 
'''Что необходимо сделать:'''
  
► Используя информацию из подобранных интернет-ресурсов в ''первом задании'', каждой команде нужно создать инфографику и разметить на одном слайде в [https://docs.google.com/presentation/d/1mZkSy_zEt4Pke4PVtYmFnmpLBsho0GJU71dF-NKAYMU/edit#slide=id.p совместной онлайн презентации].
+
► Используя информацию из ''первого задания'', каждой команде нужно создать визитку или буклет c помощью веб-сервисов 2.0, где участники прорекламируют выбранную профессию.
  
Картинку с инфографикой и ссылку на совместную онлайн-презентацию выложить на странице команды.
+
Изображение и ссылку на визитку или буклет выложить на странице команды.
  
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font >==
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font >==
*[http://www.easel.ly/ Easel.ly]  
+
*[http://editor.printdesign.ru/products/redaktor_vizitok PrintDesign.ru]  
*[http://piktochart.com/ Piktochart]
+
*[https://crello.com/ru/create/business-cards/?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=Crello_RU_ClS_Search&utm_content=Visiting_Exact_Phrase&utm_term=[%D1%81%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D1%83_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%BE]&gclid=Cj0KCQjwhoLWBRD9ARIsADIRaxTfAwRsodYY6BPEdgEnRKLOGAZfxQr6NUPqIUP36NcC8SIqtBPx1rMaAn1xEALw_wcB Crello]
*[https://visual.ly/ Visual.ly]
+
*[http://www.printclick.ru/catalog/cards/business-cards/business-cards-designs.html Printclick]
*[http://infogr.am/ Infogr.am]
+
*[https://www.canva.com/ru_ru/sozdat/vizitka/ Canva]
*[https://docs.google.com/presentation/d/16l9c_9roWu-_aqv6tjFoSr9fm9zMqtu1xRpiAgSRNWs/edit#slide=id.p Инструкция по работе в Easel.ly] (автор Баданов. А.)
+
*[http://simplebooklet.com/ Simplebooklet (на английском языке)]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1M4fSpLVHQC5kZ9Aba8hk2zOKbf2YJanNme2djsfJtiY/edit#slide=id.p Инструкция по работе в Infogr.am] (автор Баданов А.)
+
  
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
'''Максимально — 9 баллов'''
+
'''Максимально — 7 баллов'''
  
Информация хорошо организована и систематизирована (0-2 балла)
+
На странице команды вставлены буклет или визитка (0-1 балл)
  
Хорошо продуман дизайн (0-2 балла)
+
Работа красочная и привлекательная (0-2 балла)
  
Представлены текстовый контент, числовой и графика (0-3 балла)
+
Информация, представленная в буклете или на визитке, хорошо структурирована (0-2 балла)
  
Использованные символы и обозначения интуитивно понятны (0-1 балл)
+
Буклет или визитка очень подробные, максимально рекламирующие и представляющие профессию (0-2 балла)
 
+
◀ Отсутствуют лексические, грамматические и орфографические ошибки (0-1 балл)
+

Версия 01:18, 2 апреля 2018

Эмблема Выходи в Интернет ИСТ-17.jpg
Нет профессий с большим будущим, но есть профессионалы с большим будущим.
Сетевой проект

Первое Задание: IT-профессия

Сроки выполнения: 16 апреля - 21 апреля

Мир не стоит на месте. Пространство вокруг нас становится все более технологичным. Меняется и облик профессий. Одна из особенностей будущего заключается в тесном проникновении информационных технологий во все сферы деятельности. Инновации всё чаще зарождаются на стыке нескольких отраслей. В результате специалист новой эпохи должен быть хорошо подкован в своей профильной дисциплине, а также разбираться в смежных областях. Эксперты считают, что уже через пять лет на стыке с IT возникнут новые специальности, которые и сформируют цифровое будущее.

Вы можете воспользоваться предложенным списком будущих IT - профессий.

Что необходимо сделать:

► Выбрать одну любую IT-профессию будущего.

► Изобразить на ментальной карте следующие элементы выбранной пспециальности:

- качества специалиста данной профессии;

- какие функции выполняет специалист;

- какая база знаний требуется для данной профессии;

- область применения.

► На страницу команды выложить изображение ментальной карты со всеми её составляющими. Должна присутствовать ссылка на ментальную карту.

Полезные материалы

Критерии оценивания

Максимально — 18 баллов

◀ На странице команды вставлена ссылка на карту. Ссылка открывается (0-1 балл)

◀ На странице команды вставлено изображение с картой. (0-1 балл)

◀ Информация, представленная на карте, хорошо структурирована (0-2 балла)

◀ Качества специалиста, отраженные на карте объяснены (0-2 балла)

◀ В карту включены соответствующие изображения (0-2 балла), видео (0-2 балла)

◀ Соблюдены авторские права на использованные материалы (0-2 балла)

◀ Карта достаточно подробная, максимально раскрывающая профессию (0-2 балла)

◀ Максимально использованы возможности сервиса (0-2 балла)

◀ Работа аккуратная и привлекательная (0-2 балла)


Второе Задание: Реклама профессии

Сроки выполнения: 16 апреля - 21 апреля

Что необходимо сделать:

► Используя информацию из первого задания, каждой команде нужно создать визитку или буклет c помощью веб-сервисов 2.0, где участники прорекламируют выбранную профессию.

► Изображение и ссылку на визитку или буклет выложить на странице команды.

Полезные материалы

Критерии оценивания

Максимально — 7 баллов

◀ На странице команды вставлены буклет или визитка (0-1 балл)

◀ Работа красочная и привлекательная (0-2 балла)

◀ Информация, представленная в буклете или на визитке, хорошо структурирована (0-2 балла)

◀ Буклет или визитка очень подробные, максимально рекламирующие и представляющие профессию (0-2 балла)