Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!» — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Критерии оценивания к заданию 2)
Строка 159: Строка 159:
  
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
'''Максимально — 5 баллов'''
 
  
◀ Актуальность и достоверность информации по объекту '''(0-2 балла)'''
 
 
◀ Проявлен творческий подход к оформлению on-line газеты '''(0-2 балла)'''
 
 
◀ На странице присутствуют все указанные в задании элементы '''(1 балл)'''
 
  
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font >==
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font >==
  
Сервисы для создания интерактивных онлайн газет
 
 
[https://ru.padlet.com/dashboard Padlet]
 
 
[http://wikiwall.ru/ Wikiwall]
 
 
[http://en.linoit.com/ Linoit]
 
  
 
|}
 
|}
Строка 193: Строка 180:
  
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
'''Максимально — 6 баллов'''
 
 
◀ В ленте времени отражено большинство важных исторических событий '''(2 балла)'''
 
 
◀ Проявлен творческий подход к оформлению ленты времени'''(0-2 балла)'''
 
 
◀ Проявлен творческий подход к оформлению ментальной карты/инфографики'''(0-2 балла)'''
 
  
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font >==
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font >==
  
'''[https://docs.google.com/presentation/d/1HZvOOrvdHuCCXGwuWYukFb__SvGICIeqTv_TMSDuusA/edit#slide=id.p| Обучающая презентация по ленте времени]'''
 
 
'''[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit?usp=sharing| Обучающая презентация по ментальной карте]'''
 
 
Сервисы для создания ленты времени, ментальной карты, инфографики:
 
 
'''[https://time.graphics | Лента времени]'''
 
  
'''[https://www.mindomo.com/ru | Ментальная карта]'''
 
 
'''[https://www.canva.com/ru_ru/sozdat/infografika | Инфографика]'''
 
 
|}
 
|}
  
Строка 229: Строка 199:
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
  
'''Максимально — 6 баллов'''
 
  
◀ Корректно разгадан QR-код '''(1 балл)'''
 
 
◀ Проявлен творческий подход к оформлению литературной экскурсии  '''(0-2 балла)'''
 
 
◀ Проявлен творческий подход к оформлению 2 задания '''(0-2 балла)'''
 
 
◀ Тема в задание 2 полностью и логично раскрыта '''(1 балл)'''
 
  
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font >==
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font >==
  
Примеры интернет-сервисов для задания 2 (можно выбрать любые другие)
 
 
Сервис для создания интерактивных онлайн газет
 
 
[https://ru.padlet.com/dashboard Padlet]
 
 
Сервисы для создания ленты времени, ментальной карты, инфографики:
 
 
'''[https://time.graphics | Лента времени]'''
 
  
'''[https://www.mindomo.com/ru | Ментальная карта]'''
 
 
'''[https://www.canva.com/ru_ru/sozdat/infografika | Инфографика]'''
 
  
 
|}
 
|}
Строка 270: Строка 220:
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
  
'''Максимально — 4 балла'''
 
  
◀ Достоверность информации  '''(0-1 балл)'''
 
 
◀ Рассказ должен быть интересным и познавательным  '''(0-2 балла)'''
 
 
◀ Размер рассказа (небольшой по объёму, но информативный по содержанию)  '''(0-1 балл)'''
 
  
  
Строка 294: Строка 238:
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
  
'''Максимально — 8 баллов'''
 
 
◀ Стихотворение соответствует теме задания (2 балла)
 
 
◀ Стихотворение размещено на совместной on-line доске (1 балл)
 
 
◀ Используются метафоричность, афористичность (0-2 балла)
 
  
◀ Грамотность (0-3 балла)
 
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"

Версия 17:57, 16 марта 2021

Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»

Люблюююю8000.jpeg

Там, где Ока обнимается с Волгой рекой,
Даль широка и до неба легко достать рукой
Город стоит, так похожий на светлый сон
Нижний Новгород называется он.

(Юрий Паркаев, Александр Морозов)


О проекте

Талисманк800лет.jpeg


Эмблема создана студентом ННГАСУ Никитой Киселевым


В 2021 году Нижнему Новгороду – одному из самых старинных и живописных мегаполисов – исполняется 800 лет. Этому событию посвящают свой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!» студенты и преподаватели Мининского университета.

Цели проекта

► Углубление исторических знаний обучающихся, повышение интереса к истории Нижнего Новгорода.

► Знакомство с праздничными мероприятиями и проектами, приуроченными к 800-летнему юбилею со дня основания Нижнего Новгорода

► Содействие раскрытию творческого потенциала и способностей обучающихся

► Формирование цифровых навыков участников проекта.

Организаторы проекта

Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина

Координаторы проекта

Круподерова Елена Петровна, доцент кафедры прикладной информатики и информационных технологий в образовании НГПУ

Круподерова Климентина Руслановна, старший преподаватель кафедры прикладной информатики и информационных технологий в образовании НГПУ

Гамзин Денис, студент НГПУ им. К. Минина группы ИСТ-20

Колосунина Алина, студент НГПУ им. К. Минина группы ИСТ-20

Щербакова Антонина, студент НГПУ им. К. Минина группы ИСТ-20

Заева Алена, студент НГПУ им. К. Минина группы ИСТ-20

Комков Данила, студент НГПУ им. К. Минина группы ИСТ-20

Жюри проекта

Круподерова Климентина Руслановна, старший преподаватель кафедры прикладной информатики и информационных технологий в образовании НГПУ

Гусев Игорь, магистрант группы МЦП-20-1

Гамзин Денис, студент НГПУ им. К. Минина группы ИСТ-20

Заева Алена, студент НГПУ им. К. Минина группы ИСТ-20

Условия участия

К участию в проекте приглашаются команды обучающихся 9-11 классов школ, учреждений среднего профессионального образования Нижегородской области в составе 3-6 человек под руководством педагога.

Сроки проведения

18 марта-17 апреля 2021 г.

Результаты

Новости

Подготовительный этап «Любимый Нижний» (регистрация команд)

Сроки выполнения: 18 марта - 27 марта

Задание 1. Для участия в проекте каждой команде необходимо создать страницу команды в проекте. При создании страницы команды должны продемонстрировать грамотное использование wiki-разметки.

На странице должны присутствовать:

1. Ссылка на страницу олимпиады

2. Название команды, эмблема, девиз (все эти элементы должны быть связаны с тематикой проекта)

3. Список участников со ссылками на регистрационные страницы (каждый участник делает сам!)

4. Ссылка на сайт образовательной организации

5. Контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды или e-mail одного из участников

6. Результаты работы на каждом из этапов проекта, которые размещаются на странице только после выполнения каждого задания и в соответствии с условиями заданий!

Вы можете воспользоваться шаблоном страницы команды-участника проекта. Для этого в режиме правки вставьте строку {{subst: Шаблон:Участник регионального сетевого проекта "В Нижний Новгород - это значит домой!"}}

Задание 2.

– На общей Google-карте поставить 3 метки с любимыми местами Нижнего Новгорода

– В совместную презентацию добавить 3 слайда с рассказом о любимом месте и указанием названия команды

Критерии оценивания к заданию 1

Максимально — 10 баллов

◀ На странице присутствуют все указанные в задании элементы (0-2 балла)

◀ Правильно подобраны и использованы инструменты wiki-разметки (0-2 балла)

◀ Все члены команды зарегистрированы на wiki (0-2 балла)

◀ Проявлен творческий подход к оформлению страницы (0-2 балла)

◀ Тематика страницы имеет отношение к тематике проекта (0-2 балла)

Критерии оценивания к заданию 2

Максимально — 9 баллов

◀ За каждую метку на обще гугл-карте 1 балл (но не более 3 баллов)

◀ За каждый слайд в совместной презентации 2 балла ( но не более 6 баллов)

Полезные материалы

Регистрация в ВикиНГПУ

Как работать с Вики

Первый этап «Старый Нижний»

Сроки выполнения: 27 марта - 29 марта


Критерии оценивания

Полезные материалы

Второй этап «Знаменитый Нижний»

Сроки выполнения: 29 марта - 3 апреля



Критерии оценивания

Полезные материалы

Третий этап «Литературный Нижний»

Сроки выполнения: 5 апреля - 10 апреля


Критерии оценивания

Полезные материалы

Четвёртый этап «Промышленный Нижний»

Сроки выполнения: 10 апреля - 14 апреля


Критерии оценивания

Заключительный этап «Родной Нижний»

Сроки выполнения: 15 апреля - 17 апреля


Критерии оценивания

Список команд

‼‼Образец правильного названия страницы команды‼‼:

[[Команда Поколение бит школы № 69 города Нижнего Новгорода/Сетевой проект Выходи в Интернет|Команда «Поколение бит»]]

Название команды Город/населенный пункт Школа/CУЗ