Обсуждение:Учебный проект Вычисляем рассуждения — различия между версиями

Версия 14:13, 10 ноября 2010

С большим удовольствием хочу прокомментировать Ваш проект

Что хотелось бы отметить особо:

• Очень интересная тема проекта, точно соответствующая целям проектной деятельности, интегрирующей знания из различных областей, тесно переплетающаяся с задачами формирования качеств человека 21 века

• Прекрасно оформленная структура и схема web2.0 проекта, в которых наглядно отражена огромная работа, проделанная Вами.

• Стартовая презентация сделана очень тщательно. Деление на группы сделано очень грамотно, помогает в преодолении фрагментарности, бессистемности восприятия информации из разных студенческих предметов. Хотелось бы пожелать подумать над группой проблемных вопросов, которые, как мне кажется, с большим основанием могут быть отнесены к учебным.

• Вики-статье Вы отдали немало сил и стараний.

• Отлично организованные группы для каждой проектной группы, содержащие четкий план работы с обозначенными конкретными результатами каждого этапа, блог проекта для активного общения внутри групп.

• Представлены отличные примеры формирующего и обобщающего оценивания. Методы оценивания прозрачны и легко применимы в практическом проекте.

• Мне очень понравились дидактические материалы.

• Большое количество полезных ссылок, безусловно, поможет и другим преподавателям, которые обратятся к Вашему прекрасному проекту, глубже погрузиться в материал темы, дополнить содержание рекомендованных учебников полезными и интересными материалами.

В целом, можно сказать, что Ваш проект являет собой хороший образец исследовательского проекта, насыщенного обилием разнообразных материалов и средств поддержки самостоятельной творческой деятельности учащихся, формирующих активную жизненную позицию по отношению к изучаемым системам и управлению ими в разнообразных областях деятельности человека.

Работа, без всякого сомнения, заслуживает включения в состав примеров удачных проектов преподавателей ВГИПУ.

С уважением к Вам, Пронина Людмила Владимировна 09:30, 21 июня 2010

Добрый день! Хочу прокомментировать Ваш проект согласно критериям:

• Сразу заинтриговало название проекта "Вычисляем рассуждения". Считаю, что тема интересна, мотивирует к знакомству с проектом.Оригинально начинается представление проекта (эпиграф к проекту, фото Лейбница). Поскольку дисциплина "Математика" вляется не профилирующей для студентов факультета дизайна, однако, находится в ФГОСе в федеральном компоненте-обязательном для изучения, поэтому проектная форма работы над изучением темы является наиболее приемлимой и оптимальной.Подробное пошаговое описание технологии разработки проекта позволяет студентам мотивированно знакомиться с требуемым материалом.
• Цель проекта явно не прописана, однако, грамотное представление проекта в среде ВИКИ позволяет судить о профессиональной и методической компетентности и состоятельности преподавателя Макеевой А.В. Представленная структура проекта и все материалы позволяют судить о достижении целей, которые ставил автор проекта.
• Грамотно и подробно представлены все группы вопросов: основополагающий, направляющие и учебные вопросы.Считаю, что вопросы являются открытыми и требуют от студентов осмысления математических понятий в привязке к жизни.Вопросы обращены к требованиям стандарта по соответсвующему разделу.
• Работа студента является значимой, т.к. требует сопоставления с жизненными ситуациями.
• Представлен очень подробный график оценивания с разнообразными методами (тест, блог, рефлексия, .др.)
• Информационные технологии используются для оформления материалов проекта и знакомства с демо материалами по логике.
• Материалы в поддержку проекта достаточно разнообразны и предназначены для разноуровневого изучения
• В целом, портфолио проекта оформлено методически грамотно, наглядно для преподавателей и студентов, содержит все необходимые компоненты согласно пунктам, описанным в методичекой литературе по сопрвождению проекта Интел "Обучение для будущего"
• Кратко описана история успеха автора, проекта, участия студентов в нем.

С уважением, Савельева Оксана Анатольевна, тьютор программы Интел "Обучение для будущего"