Обсуждение:Обучающая олимпиада по социальным сервисам Веб 2.0 для школьников — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Отзывы об обучающей олимпиаде по социальным сервисам Веб 2.0 для школьников) |
(→Отзывы об обучающей олимпиаде по социальным сервисам Веб 2.0 для школьников) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Отзывы об обучающей олимпиаде по социальным сервисам Веб 2.0 для школьников == | == Отзывы об обучающей олимпиаде по социальным сервисам Веб 2.0 для школьников == | ||
| − | ::::::::<font color=#CC0000 size=6>К</font><font color=#FF6600 size=6>О</font><font color=#00FF00 size=6>М</font><font color=#0099FF size=6>А</font><font color=#0000FF size=6>Н</font><font color=#9900CC size=6>Д</font><font color=#CC0000 size=6>А </font><font color=#FF6600 size=6>T</font><font color=#00FF00 size=6>W</font><font color=#0099FF size=6>E</font><font color=#0000FF size=6>N</font><font color=#CC0000 size=6>T</font><font color=#FF6600 size=6>Y </font><font color=#00FF00 size=6>S</font><font color=#0099FF size=6>E</font><font color=#0000FF size=6>V</font> <font color=#9900CC size=6>E</font><font color=#CC0000 size=6>N</font> | + | |
| + | <BR>::::::::<font color=#CC0000 size=6>К</font><font color=#FF6600 size=6>О</font><font color=#00FF00 size=6>М</font><font color=#0099FF size=6>А</font><font color=#0000FF size=6>Н</font><font color=#9900CC size=6>Д</font><font color=#CC0000 size=6>А </font><font color=#FF6600 size=6>T</font><font color=#00FF00 size=6>W</font><font color=#0099FF size=6>E</font><font color=#0000FF size=6>N</font><font color=#CC0000 size=6>T</font><font color=#FF6600 size=6>Y </font><font color=#00FF00 size=6>S</font><font color=#0099FF size=6>E</font><font color=#0000FF size=6>V</font> <font color=#9900CC size=6>E</font><font color=#CC0000 size=6>N</font><BR> | ||
Создавая проект, мы научились использовать Wiki-разметку. Это очень интересное занятие. Нам хотелось выполнить работу как можно лучше. Для этого мы старались изучить все больше и больше возможностей Wiki-разметки и социальных сервисов Веб-2.0. Самым интересным нам показалось Задание № 4. «На Волге широкой, на стрелке далекой…», потому что можно было увидеть нашу Нижегородскую область на фотографиях и видеозаписях. Это очень интересно. А самым сложным заданием оказалось Задание №5, так как нужно было договориться с другими командами о совместной презентации.<BR> | Создавая проект, мы научились использовать Wiki-разметку. Это очень интересное занятие. Нам хотелось выполнить работу как можно лучше. Для этого мы старались изучить все больше и больше возможностей Wiki-разметки и социальных сервисов Веб-2.0. Самым интересным нам показалось Задание № 4. «На Волге широкой, на стрелке далекой…», потому что можно было увидеть нашу Нижегородскую область на фотографиях и видеозаписях. Это очень интересно. А самым сложным заданием оказалось Задание №5, так как нужно было договориться с другими командами о совместной презентации.<BR> | ||
За время работы наша команда стала еще более сплоченным коллективом, нашла новых виртуальных друзей, которые также как и мы увлечены работой с различными сервисами в интернете. <BR> | За время работы наша команда стала еще более сплоченным коллективом, нашла новых виртуальных друзей, которые также как и мы увлечены работой с различными сервисами в интернете. <BR> | ||
Мы очень благодарны организаторам олимпиады за то, что они предоставили нам возможность поучаствовать в этой олимпиаде. | Мы очень благодарны организаторам олимпиады за то, что они предоставили нам возможность поучаствовать в этой олимпиаде. | ||
Версия 08:09, 2 мая 2011
Отзывы об обучающей олимпиаде по социальным сервисам Веб 2.0 для школьников
::::::::КОМАНДА TWENTY SEV EN
Создавая проект, мы научились использовать Wiki-разметку. Это очень интересное занятие. Нам хотелось выполнить работу как можно лучше. Для этого мы старались изучить все больше и больше возможностей Wiki-разметки и социальных сервисов Веб-2.0. Самым интересным нам показалось Задание № 4. «На Волге широкой, на стрелке далекой…», потому что можно было увидеть нашу Нижегородскую область на фотографиях и видеозаписях. Это очень интересно. А самым сложным заданием оказалось Задание №5, так как нужно было договориться с другими командами о совместной презентации.
За время работы наша команда стала еще более сплоченным коллективом, нашла новых виртуальных друзей, которые также как и мы увлечены работой с различными сервисами в интернете.
Мы очень благодарны организаторам олимпиады за то, что они предоставили нам возможность поучаствовать в этой олимпиаде.
