Вклад участника

Материал из Wiki Mininuniver

Вклад Maryanbuevich (обсуждение | блокировки | загрузки | журналы)

Поиск вклада

 Показать только вклад, сделанный с новых учётных записей
 IP-адрес или имя участника:

Пространство имён:  все (основное) Обсуждение Участник Обсуждение участника Wiki Mininuniver Обсуждение Wiki Mininuniver Файл Обсуждение файла MediaWiki Обсуждение MediaWiki Шаблон Обсуждение шаблона Справка Обсуждение справки Категория Обсуждение категории   Обратить выбранное  Связанное пространство 

Фильтр меток: 

 Показывать только правки, являющиеся последними версиями Показывать только правки, являющиеся созданием страниц Скрыть малые правки

С даты:

По дату:

(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

• 10:20, 4 декабря 2019 (разн. | история) (+398)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Вывод)
• 14:35, 3 декабря 2019 (разн. | история) (-163)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Вывод)
• 14:26, 3 декабря 2019 (разн. | история) (-100)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
• 11:31, 1 декабря 2019 (разн. | история) (-1)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Виды онлайн-образования)
• 11:30, 1 декабря 2019 (разн. | история) (0)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Виды онлайн образования)
• 11:29, 1 декабря 2019 (разн. | история) (0)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Этап 4: Использование компьютерных и интернет технологий в дистанционном образовании, становление непосредственно онлайн образования)
• 11:28, 1 декабря 2019 (разн. | история) (-2)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Этап 3: Использование радио, телефонна и телевидения в дистанционном образовании)
• 11:28, 1 декабря 2019 (разн. | история) (0)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎История развития и становления онлайн образования)
• 11:27, 1 декабря 2019 (разн. | история) (-13)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 11:25, 1 декабря 2019 (разн. | история) (0)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Цели исследования)
• 11:25, 1 декабря 2019 (разн. | история) (0)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Гипотеза исследования)
• 11:24, 1 декабря 2019 (разн. | история) (0)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Тема исследования группы)
• 11:23, 1 декабря 2019 (разн. | история) (-2)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Недостатки онлайн-образования по сравнению с классическим)
• 11:23, 1 декабря 2019 (разн. | история) (-2)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Преимущества онлайн-образования по сравнению с классическим)
• 11:22, 1 декабря 2019 (разн. | история) (-2)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Виды онлайн образования)
• 11:22, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+2)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Становление онлайн образования в России)
• 11:22, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+2)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Этап 4: Использование компьютерных и интернет технологий в дистанционном образовании, становление непосредственно онлайн образования)
• 11:22, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+2)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Этап 3: Использование радио, телефонна и телевидения в дистанционном образовании)
• 11:21, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+2)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Этап 2: Появление первых заочных школ и дистанционных программ в школах и университетах)
• 11:21, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+2)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Этап 1: Дистанционное образование с использованием почты)
• 11:21, 1 декабря 2019 (разн. | история) (-2)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎История развития и становления онлайн образования)
• 11:20, 1 декабря 2019 (разн. | история) (-31)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Цели исследования)
• 11:20, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+4)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
• 11:19, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+270)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Вывод)
• 11:17, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+7807)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Особенности онлайн образования по сравнению с традиционным)
• 11:16, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+169)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Виды онлайн образования)
• 11:12, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+1521)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Виды онлайн образования)
• 11:03, 1 декабря 2019 (разн. | история) (-85)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎История возникновения онлайн образования)
• 11:02, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+4)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Этапы развития и становления онлайн образования)
• 11:02, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+11 198)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Определение онлайн образования)
• 10:45, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+112)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Цели исследования)
• 10:43, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+107)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Гипотеза исследования)
• 10:41, 1 декабря 2019 (разн. | история) (+46)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
• 11:34, 25 октября 2019 (разн. | история) (+64)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 11:31, 25 октября 2019 (разн. | история) (-11)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 11:30, 25 октября 2019 (разн. | история) (+44)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 11:28, 25 октября 2019 (разн. | история) (+67)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 11:27, 25 октября 2019 (разн. | история) (+239)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 11:20, 25 октября 2019 (разн. | история) (+42)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 11:19, 25 октября 2019 (разн. | история) (+150)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 11:13, 25 октября 2019 (разн. | история) (0)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Тема исследования группы)
• 11:13, 25 октября 2019 (разн. | история) (+118)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 11:11, 25 октября 2019 (разн. | история) (+137)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 11:10, 25 октября 2019 (разн. | история) (+2)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Определение онлайн-образования)
• 11:09, 25 октября 2019 (разн. | история) (+114)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 11:07, 25 октября 2019 (разн. | история) (-6)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Цели исследования)
• 11:07, 25 октября 2019 (разн. | история) (+3)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Цели исследования)
• 11:06, 25 октября 2019 (разн. | история) (+311)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Цели исследования)
• 11:01, 25 октября 2019 (разн. | история) (+74)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Авторы и участники проекта)
• 11:00, 25 октября 2019 (разн. | история) (+111)‎ Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 ‎ (→‎Проблемный вопрос (вопрос для исследования))

(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)