Учебный проект Личность и общество

Автор проекта

1. Анкудинов Максим
2. Жидков Дмитрий

Предмет, класс

Обществознание 10-11

Краткая аннотация проекта

Человек является важнейшим субъектом общественных отношений. По причине того, что он выступает многогранным и многоплановым существом, особый интерес вызывает изучение его природы, сущности и взаимосвязи с обществом. Человек и общество возникли и формировались в неразрывном единстве. Это был целостный процесс, длившийся несколько миллионов лет. Проблема личности человека, ее формирования и развития в современной литературе является наиболее изученной, понимание же человека как субъекта социальных отношений изучено менее, что придает данной теме особую актуальность.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каково место личности в обществе?

Проблемные вопросы

1) Какие выделяют этапы развития личности и общества?

2) Как регулируются отношения между личностью и обществом?

3) Каковы особенности развития личности?

4) Каковы последствия социального отклонения?

Учебные вопросы

1) В чем суть социализации индивида, факторов формирования личности, социального поведения, социальных ролей в юношеском возрасте?

2) Как осуществлять социальный контроль?

3) В чем заключается проблема роста преступности и криминализации общества в России?

4) Каковы особенности молодежной субкультуры?

5) Какие основные проблемы молодежи в современной России?

6) Какова роль профессионального и социального самоопределение молодого человека?

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Личность и общество

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Личность и общество

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

"Личность и общество"

Библиотека личности

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015