Учебный проект Тема любви в произведении Булгакова "Мастер и Маргарита"
Содержание
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 11 класс
Краткая аннотация проекта
В данном проекте рассматривается тема любви как одна из ключевых в романе Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита». Основной объект изучения — образ Маргариты, его многогранность (подруга, ведьма, королева) и роль в судьбе Мастера. Особое внимание уделяется мотиву жертвенности: анализируется, на что способна героиня ради спасения любимого и как ее поступки соотносятся с поступками других известных героинь русской литературы (Катерина из «Грозы», Соня Мармеладова из «Преступления и наказания»). Цель работы — через сравнительный анализ выявить, что нового Булгаков привнес в понимание любви как вечной и спасительной силы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Может ли настоящая любовь противостоять хаосу и тоталитарной системе или она обречена искать спасения в вечности?
Проблемные вопросы
- Почему любовь Мастера и Маргариты в романе — это не только личное чувство, но и вызов обществу?
- На какие жертвы готова пойти любящая женщина ради спасения любимого?
- Является ли уход Маргариты от обеспеченного, любящего мужа к нищему Мастеру проявлением слабости (бегство от одиночества) или величайшей силой духа (верность призванию)?
- Почему высшей наградой для героев, прошедших через страдания, становится не «свет», а «покой»? Можно ли считать это счастливым финалом?
Учебные вопросы
- Как происходит встреча Мастера и Маргариты? Какую роль в этой сцене играет цвет (желтые цветы) и как это характеризует их будущее чувство?
- Какие три ипостаси (составляющие) образа Маргариты выделяются? Как каждая из них проявляется в ее поступках?
- В чем заключалось внешнее благополучие жизни Маргариты до встречи с Мастером и почему, несмотря на это, она была глубоко несчастна?
- Согласны ли вы с утверждением, что Маргарита — это «пушкинская Татьяна XX века»? Что общего и в чем различия этих героинь?
