Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
|
Сетевой проект
|
Сроки выполнения: 19 марта - 27 марта
24 марта мы приняли участие в акции «День отключения» и всей командой участвовали в «Спортивном ориентировании».
В этот день мы все вместе очень хорошо провели время. Вместе с ребятами детской организации «Радуга» кормили птиц, играли.
|
|
Сроки выполнения: 2 апреля - 7 апреля
Таблица оценки сайтов Наша таблица
Инфографика [1]
Совместная презентация [2]
|
|
Сроки выполнения: 9 апреля - 14 апреля
Первое Задание: Виртуальная экскурсия
Музейно-туристический маршрут по городам, связанным с жизнью и творчеством Максима Горького КАРТА
Второе Задание: Читаем Горького!
Видеоролик ПЕСНЯ О БУРЕВЕСТНИКЕ
|
|
Сроки выполнения: 16 апреля - 21 апреля
Первое Задание: Объекты ЮНЕСКО в России
Собрали пазл. Разместили в таблице
Болгарский государственный историко-архитектурный музей-заповедник (Татарстан)
Официальный сайт [3]
В списке объектов ЮНЕСКО Bolgar Historical and Archaeological Complex №981, объект на сайте ЮНЕСКО [4]
Болгарский историко-архитектурный музей-заповедник является самым северным в мире памятником средневекового мусульманского зодчества, уникальным и единственным образцом болгаро-татарской архитектуры середины XIII-XIV вв.. Не имеет аналогов в мире как ценный исторический памятник, свидетельствующий об исчезнувших государствах (Волжская Болгария, Золотая Орда), исчезнувшей культуре, жизненном укладе и как оказавший значительное влияние в течении X-XV вв. на развитие культуры и архитектуры.
Видеоролик Болгарский государственный историко-архитектурный музей-заповедник источник [www.gokazan.tv]
Вопросы к видеофрагменту ТЕСТ
Второе Задание: Объекты ЮНЕСКО на карте России
Ссылка на общую карту
|
|
Сроки выполнения: 23 апреля - 25 апреля
Задание: Используем Интернет эффективно
► Выбрать один из QR-кодов из таблицы, разгадать его.
► В коде зашифрованы ссылки на картины известных русских художников из альбома. Найти название картины, художника, в каком музее находится. Найти картину в альбоме и найденную информацию подписать в описании изображения.
► Создать таблицу на основе шаблона. Выбрать три поисковые системы и провести мини-исследование. Сравнить результаты поиска по художнику и музею, найденным ранее, а также результаты поиска с использованием языка поисковых запросов. Сделать вывод.
► Создать собственную поисковую систему по художнику, чья картина зашифрована в QR-коде. Включить в нее сайты музеев, статьи про художника и др.
Задание: Используем Интернет этично и безопасно
► Создать интерактивную доску с правилами этичной и безопасной работы в интернет.
► Ссылку на доску разместить на странице команды.
|
|
Сроки выполнения: 26 апреля - 28 апреля
|
|
