Учебный проект Лирика Михаила Юрьевича Лермонтова

Автор проекта

Хамраева Бахар

Предмет, класс

Литература, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект направлен на изучение лирики М. Ю. Лермонтова. В ходе работы над проектом ученики должны ответить на главные вопросы - каковы основные мотивы лирики Лермонтов? Также ученики смогут исследовать стихотворения посвященные родине, а по итогам работы самостоятельно создать wiki-статью и ментальную карту.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

1)Каковы основные мотивы лирики Лермонтов?

2)В чем ее своеобразие и отличие от пушкинской поэзии?

Проблемные вопросы

1)На какие этапы можно разделить творческий путь М. Ю. Лермонтова?

2)Сумел ли Лермонтов сказать свое слово в поэзии?

3)Почему любовь М. Ю. Лермонтова к Отчизне "странная"? В чем проявилась "странная" любовь?

4)Как раскрывается в лирике Лермонтова его протест против войны?

Учебные вопросы

1)Какое произведение сделало имя Лермонтова знаменитым?

2)Каким вы представляете себе лирического героя Лермонтова?

3)В чем художественное своеобразие лирики Лермонтова?

4)Чем волнуют вас стихотворения Лермонтова?

5)Чем определено и в чем заключается различие пафоса твор­чества А.С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова?

6)С чем связан часто повторяющийся символический образ тюрьмы в лирике М. Ю. Лермонтова?

7)Какие образы в поэзии М. Ю. Лермонтова являются поэти­ческими символами одиночества?

8)какие чувства пробуждают стихи Лермонтова?

9)Какое стихотворение стало последним в жизни поэта?

План проведения проекта

1)Проверка знаний, полученных раннее.

2)Работа над темой исследования.

3)Защита проекта на уроке.

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Лирика Михаила Юрьевича Лермонтова

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Как работать с Wiki

Как работать с Google-документами

Другие документы

курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-13-1 февраль-май 2018