Вклад участника

Материал из Wiki Mininuniver

Вклад Алена Апарина (обсуждение | блокировки | загрузки | журналы)

Поиск вклада

 Показать только вклад, сделанный с новых учётных записей
 IP-адрес или имя участника:

Пространство имён:  все (основное) Обсуждение Участник Обсуждение участника Wiki Mininuniver Обсуждение Wiki Mininuniver Файл Обсуждение файла MediaWiki Обсуждение MediaWiki Шаблон Обсуждение шаблона Справка Обсуждение справки Категория Обсуждение категории   Обратить выбранное  Связанное пространство 

Фильтр меток: 

 Показывать только правки, являющиеся последними версиями Показывать только правки, являющиеся созданием страниц Скрыть малые правки

С даты:

По дату:

(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

• 14:36, 16 апреля 2020 (разн. | история) (-4)‎ Учебный проект Professions of the Future ‎ (→‎Автор проекта)
• 14:36, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+4)‎ Учебный проект Professions of the Future ‎ (→‎Автор проекта)
• 14:35, 16 апреля 2020 (разн. | история) (-58)‎ Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 14:35, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+58)‎ Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future ‎ (→‎Другие документы)
• 14:34, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+58)‎ Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 14:32, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+491)‎ Н Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future ‎ (Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»)
• 14:29, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+56)‎ Учебный проект Professions of the Future ‎ (→‎Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
• 14:27, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+28)‎ Учебный проект Professions of the Future ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 14:26, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+1)‎ Учебный проект Professions of the Future ‎ (→‎Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
• 14:23, 16 апреля 2020 (разн. | история) (-3)‎ Учебный проект Professions of the Future ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 14:22, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+2)‎ Учебный проект Professions of the Future ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 14:22, 16 апреля 2020 (разн. | история) (-1)‎ Учебный проект Professions of the Future ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 14:21, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+90)‎ Учебный проект Professions of the Future ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 19:02, 6 апреля 2020 (разн. | история) (-1)‎ Учебный проект Professions of the Future ‎ (→‎Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
• 19:01, 6 апреля 2020 (разн. | история) (+112)‎ Учебный проект Professions of the Future ‎ (→‎Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
• 17:59, 20 февраля 2020 (разн. | история) (+73)‎ Учебный проект Professions of the Future ‎ (→‎Автор проекта)
• 17:59, 20 февраля 2020 (разн. | история) (+92)‎ Учебный проект Professions of the Future ‎ (→‎Автор проекта)
• 17:58, 20 февраля 2020 (разн. | история) (+1149)‎ Н Учебный проект Professions of the Future ‎ (Новая страница: «{{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}»)
• 17:44, 20 февраля 2020 (разн. | история) (+116)‎ Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-2 февраль-май 2020 ‎
• 18:25, 6 февраля 2020 (разн. | история) (+143)‎ Участник:Алена Апарина ‎ (текущая)
• 18:10, 6 февраля 2020 (разн. | история) (0)‎ Группа ПКИ-15-2 ‎
• 18:07, 6 февраля 2020 (разн. | история) (+74)‎ Группа ПКИ-15-2 ‎
• 17:48, 6 февраля 2020 (разн. | история) (+5)‎ Участник:Алена Апарина ‎
• 17:44, 6 февраля 2020 (разн. | история) (0)‎ Н Файл:Котик алена сидит красивый.jpg ‎ (текущая)
• 17:34, 6 февраля 2020 (разн. | история) (+277)‎ Н Участник:Алена Апарина ‎ (Новая страница: «500px '''ФИО:''' Апарина Алена Андреевна '''Факульте…»)

(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)