Вклад участника
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 14:26, 20 апреля 2018 (разн. | история) (+2049) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
- 14:25, 20 апреля 2018 (разн. | история) (0) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Пример продукта проектной деятельности учащихся)
- 14:25, 20 апреля 2018 (разн. | история) (0) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Пример продукта проектной деятельности учащихся)
- 14:24, 20 апреля 2018 (разн. | история) (+174) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Визитная карточка проекта)
- 14:02, 20 апреля 2018 (разн. | история) (-3) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→План проведения проекта)
- 14:01, 20 апреля 2018 (разн. | история) (-40) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→План проведения проекта)
- 13:59, 20 апреля 2018 (разн. | история) (+137) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→План проведения проекта)
- 13:56, 20 апреля 2018 (разн. | история) (+1435) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Краткая аннотация проекта)
- 14:40, 13 апреля 2018 (разн. | история) (+44) Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIN OR SHINE (→Результаты проведённого исследования)
- 14:39, 13 апреля 2018 (разн. | история) (0) Н Файл:KarginaDuruevaPopplet123.jpeg (текущая)
- 14:33, 13 апреля 2018 (разн. | история) (-80) Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIN OR SHINE (→Результаты проведённого исследования)
- 14:17, 13 апреля 2018 (разн. | история) (+1) Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIN OR SHINE (→Вывод)
- 14:17, 13 апреля 2018 (разн. | история) (-1) Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIN OR SHINE (→Вывод)
- 14:15, 13 апреля 2018 (разн. | история) (+474) Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIN OR SHINE (→Вывод)
- 15:07, 6 апреля 2018 (разн. | история) (+30) Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIN OR SHINE (→Результаты проведённого исследования)
- 15:07, 6 апреля 2018 (разн. | история) (0) Н Файл:Ментальная карта Дуруева Каргина.png (текущая)
- 15:06, 6 апреля 2018 (разн. | история) (+50) Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIN OR SHINE (→Результаты проведённого исследования)
- 15:00, 6 апреля 2018 (разн. | история) (+179) Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIN OR SHINE (→Результаты проведённого исследования)
- 14:14, 6 апреля 2018 (разн. | история) (+702) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Полезные ресурсы)
- 14:12, 6 апреля 2018 (разн. | история) (-12) Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIN OR SHINE (→Авторы и участники проекта)
- 14:12, 6 апреля 2018 (разн. | история) (-6) Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIN OR SHINE (→Полезные ресурсы)
- 14:11, 6 апреля 2018 (разн. | история) (+552) Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIN OR SHINE (→Полезные ресурсы)
- 14:06, 6 апреля 2018 (разн. | история) (+1892) Н Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIN OR SHINE (Новая страница: «==Авторы и участники проекта== Авторы проекта: # Диана Дуруева…»)
- 14:05, 6 апреля 2018 (разн. | история) (+367) Результаты исследований обучающихся в проекте Travelling
- 13:55, 6 апреля 2018 (разн. | история) (+110) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Пример продукта проектной деятельности учащихся)
- 12:11, 30 марта 2018 (разн. | история) (-242) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
- 12:11, 30 марта 2018 (разн. | история) (+361) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
- 14:35, 23 марта 2018 (разн. | история) (+771) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Учебные вопросы)
- 14:25, 23 марта 2018 (разн. | история) (+88) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Основополагающий вопрос)
- 14:07, 23 марта 2018 (разн. | история) (+157) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Проблемные вопросы)
- 14:04, 23 марта 2018 (разн. | история) (0) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Проблемные вопросы)
- 14:03, 23 марта 2018 (разн. | история) (+7) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Проблемные вопросы)
- 14:03, 23 марта 2018 (разн. | история) (+19) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Проблемные вопросы)
- 13:59, 23 марта 2018 (разн. | история) (+3) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Проблемные вопросы)
- 13:58, 23 марта 2018 (разн. | история) (+209) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Проблемные вопросы)
- 14:43, 16 февраля 2018 (разн. | история) (+144) Группа ПИН-13
- 14:10, 16 февраля 2018 (разн. | история) (+152) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Автор проекта)
- 14:04, 16 февраля 2018 (разн. | история) (-6) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Предмет, класс)
- 14:04, 16 февраля 2018 (разн. | история) (+49) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Предмет, класс)
- 13:53, 16 февраля 2018 (разн. | история) (+135) Учебный проект COME RAIN OR SHINE (→Другие документы)
- 13:52, 16 февраля 2018 (разн. | история) (+135) Участник:Юлия Каргина (текущая)
- 13:51, 16 февраля 2018 (разн. | история) (+134) Участник:Диана Дуруева (текущая)
- 15:10, 9 февраля 2018 (разн. | история) (+1150) Н Учебный проект COME RAIN OR SHINE (Новая страница: « {{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}»)
- 15:09, 9 февраля 2018 (разн. | история) (-1151) Участник:Диана Дуруева
- 15:08, 9 февраля 2018 (разн. | история) (+1151) Участник:Диана Дуруева
- 14:49, 9 февраля 2018 (разн. | история) (+22) Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018 (→Портфолио проектов)
- 14:38, 9 февраля 2018 (разн. | история) (-8) Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018 (→Портфолио проектов)
- 14:38, 9 февраля 2018 (разн. | история) (+236) Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018 (→Портфолио проектов)
- 14:23, 9 февраля 2018 (разн. | история) (+107) Участник:Диана Дуруева
- 14:06, 9 февраля 2018 (разн. | история) (+503) Н Участник:Диана Дуруева (Новая страница: «'''ФИО:''' Диана Дуруева '''Факультет:''' Гуманитарных наук '''Группа:''' ПИН-13 …»)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)