Вклад участника
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 19:25, 27 марта 2022 (разн. | история) (-7) Результаты исследований обучающихся в проекте А.С. Пушкин. Дубровский (→Результаты проведённого исследования)
- 19:19, 27 марта 2022 (разн. | история) (+106) Результаты исследований обучающихся в проекте А.С. Пушкин. Дубровский (→Результаты проведённого исследования)
- 19:16, 27 марта 2022 (разн. | история) (0) Н Файл:Ментальная карта Дубровский Аникина.jpg (текущая)
- 19:11, 27 марта 2022 (разн. | история) (-2) Результаты исследований обучающихся в проекте А.С. Пушкин. Дубровский (→Гипотеза исследования)
- 19:08, 27 марта 2022 (разн. | история) (+410) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→План проведения проекта)
- 19:04, 27 марта 2022 (разн. | история) (+3081) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский
- 18:24, 27 марта 2022 (разн. | история) (-56) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Визитная карточка проекта)
- 20:34, 6 марта 2022 (разн. | история) (+224) Результаты исследований обучающихся в проекте А.С. Пушкин. Дубровский (→Результаты проведённого исследования)
- 17:07, 6 марта 2022 (разн. | история) (+727) Результаты исследований обучающихся в проекте А.С. Пушкин. Дубровский (→Полезные ресурсы)
- 16:46, 6 марта 2022 (разн. | история) (+749) Результаты исследований обучающихся в проекте А.С. Пушкин. Дубровский (→Вывод)
- 16:44, 6 марта 2022 (разн. | история) (+545) Результаты исследований обучающихся в проекте А.С. Пушкин. Дубровский (→Вывод)
- 16:40, 6 марта 2022 (разн. | история) (+5) Результаты исследований обучающихся в проекте А.С. Пушкин. Дубровский (→Цели исследования)
- 16:38, 6 марта 2022 (разн. | история) (+698) Результаты исследований обучающихся в проекте А.С. Пушкин. Дубровский (→Цели исследования)
- 16:34, 6 марта 2022 (разн. | история) (+466) Результаты исследований обучающихся в проекте А.С. Пушкин. Дубровский (→Гипотеза исследования)
- 16:31, 6 марта 2022 (разн. | история) (+172) Результаты исследований обучающихся в проекте А.С. Пушкин. Дубровский (→Тема исследования группы)
- 16:29, 6 марта 2022 (разн. | история) (+101) Результаты исследований обучающихся в проекте А.С. Пушкин. Дубровский (→Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
- 16:27, 6 марта 2022 (разн. | история) (+11) Результаты исследований обучающихся в проекте А.С. Пушкин. Дубровский (→Авторы и участники проекта)
- 23:51, 28 февраля 2022 (разн. | история) (+222) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
- 23:21, 28 февраля 2022 (разн. | история) (-28) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Проблемные вопросы)
- 23:02, 28 февраля 2022 (разн. | история) (+2) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Проблемные вопросы)
- 22:19, 28 февраля 2022 (разн. | история) (0) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Публикация преподавателя)
- 22:18, 28 февраля 2022 (разн. | история) (-14) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Публикация преподавателя)
- 22:18, 28 февраля 2022 (разн. | история) (+168) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Публикация преподавателя)
- 22:17, 28 февраля 2022 (разн. | история) (-168) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
- 22:15, 28 февраля 2022 (разн. | история) (-22) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
- 22:14, 28 февраля 2022 (разн. | история) (+29) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
- 22:03, 28 февраля 2022 (разн. | история) (0) Н Файл:Аникина ЕВ Буклет 2.jpg.jpg (текущая)
- 22:03, 28 февраля 2022 (разн. | история) (0) Н Файл:Аникина ЕВ Буклет 1.jpg.jpg (текущая)
- 22:02, 28 февраля 2022 (разн. | история) (+161) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
- 20:12, 28 февраля 2022 (разн. | история) (+650) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Учебные вопросы)
- 19:54, 28 февраля 2022 (разн. | история) (-61) Участник:Аникина Елизавета (текущая)
- 17:05, 22 февраля 2022 (разн. | история) (+3) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Проблемные вопросы)
- 17:05, 22 февраля 2022 (разн. | история) (+503) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Проблемные вопросы)
- 16:40, 22 февраля 2022 (разн. | история) (-15) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Основополагающий вопрос)
- 16:39, 22 февраля 2022 (разн. | история) (+2) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Основополагающий вопрос)
- 16:38, 22 февраля 2022 (разн. | история) (0) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Предмет, класс)
- 16:38, 22 февраля 2022 (разн. | история) (+65) Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский (→Основополагающий вопрос)
- 23:47, 20 февраля 2022 (разн. | история) (+108) Участник:Аникина Елизавета
- 23:44, 20 февраля 2022 (разн. | история) (+226) Участник:Аникина Елизавета
- 20:41, 9 февраля 2022 (разн. | история) (+107) Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-21-1 февраль-май 2022 (→Портфолио проектов)
- 20:32, 9 февраля 2022 (разн. | история) (+138) Участник:Аникина Елизавета
- 00:16, 8 февраля 2022 (разн. | история) (+184) Участник:Аникина Елизавета
- 14:12, 1 февраля 2022 (разн. | история) (-1) Участник:Аникина Елизавета
- 14:11, 1 февраля 2022 (разн. | история) (+163) Участник:Аникина Елизавета
- 22:39, 31 января 2022 (разн. | история) (+48) Участник:Аникина Елизавета
- 22:31, 31 января 2022 (разн. | история) (0) Н Файл:AnikinaE.jpeg (текущая)
- 18:33, 25 января 2022 (разн. | история) (+138) Н МРКИ-21-1 (Новая страница: «Аникина Елизавета Владимировна») (текущая)
- 18:30, 25 января 2022 (разн. | история) (+39) Участник:Аникина Елизавета
- 18:27, 25 января 2022 (разн. | история) (+12) Участник:Аникина Елизавета
- 18:25, 25 января 2022 (разн. | история) (+135) Н Участник:Аникина Елизавета (Новая страница: «"ФИО:" Аникина Елизавета Владимировна "Факультет:" ФГН "Группа:" МРКИ-21-1»)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)