Вклад участника
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 17:58, 23 апреля 2020 (разн. | история) (+538) Учебный проект Professions of the Future (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
- 17:56, 23 апреля 2020 (разн. | история) (+1) Учебный проект Professions of the Future (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
- 17:50, 23 апреля 2020 (разн. | история) (+35) Учебный проект Professions of the Future (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
- 17:49, 23 апреля 2020 (разн. | история) (+160) Учебный проект Professions of the Future (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
- 17:39, 23 апреля 2020 (разн. | история) (-2) Учебный проект Professions of the Future (→Автор проекта)
- 17:39, 23 апреля 2020 (разн. | история) (+2) Учебный проект Professions of the Future (→Автор проекта)
- 15:09, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+14) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Гипотеза исследования)
- 15:07, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+294) Учебный проект Professions of the Future (→Визитная карточка проекта)
- 15:01, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+63) Учебный проект Professions of the Future (→Полезные ресурсы)
- 15:01, 16 апреля 2020 (разн. | история) (-6) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Полезные ресурсы)
- 15:00, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+69) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Полезные ресурсы)
- 14:59, 16 апреля 2020 (разн. | история) (0) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Цели исследования)
- 14:58, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+158) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Цели исследования)
- 14:57, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+67) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Цели исследования)
- 14:57, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+160) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Цели исследования)
- 14:56, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+176) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Гипотеза исследования)
- 14:55, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+110) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Гипотеза исследования)
- 14:54, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+6) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Тема исследования группы)
- 14:53, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+80) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Тема исследования группы)
- 14:52, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+142) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
- 14:51, 16 апреля 2020 (разн. | история) (-102) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Авторы и участники проекта)
- 14:50, 16 апреля 2020 (разн. | история) (-4) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Авторы и участники проекта)
- 14:45, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+107) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Авторы и участники проекта)
- 14:44, 16 апреля 2020 (разн. | история) (-107) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Авторы и участники проекта)
- 14:43, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+377) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Авторы и участники проекта)
- 14:36, 16 апреля 2020 (разн. | история) (-4) Учебный проект Professions of the Future (→Автор проекта)
- 14:36, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+4) Учебный проект Professions of the Future (→Автор проекта)
- 14:35, 16 апреля 2020 (разн. | история) (-58) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Результаты проведённого исследования)
- 14:35, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+58) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Другие документы)
- 14:34, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+58) Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (→Результаты проведённого исследования)
- 14:32, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+491) Н Результаты исследования обучающихся в проекте Professions of the Future (Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»)
- 14:29, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+56) Учебный проект Professions of the Future (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
- 14:27, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+28) Учебный проект Professions of the Future (→Пример продукта проектной деятельности учащихся)
- 14:26, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+1) Учебный проект Professions of the Future (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
- 14:23, 16 апреля 2020 (разн. | история) (-3) Учебный проект Professions of the Future (→Пример продукта проектной деятельности учащихся)
- 14:22, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+2) Учебный проект Professions of the Future (→Пример продукта проектной деятельности учащихся)
- 14:22, 16 апреля 2020 (разн. | история) (-1) Учебный проект Professions of the Future (→Пример продукта проектной деятельности учащихся)
- 14:21, 16 апреля 2020 (разн. | история) (+90) Учебный проект Professions of the Future (→Пример продукта проектной деятельности учащихся)
- 19:02, 6 апреля 2020 (разн. | история) (-1) Учебный проект Professions of the Future (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
- 19:01, 6 апреля 2020 (разн. | история) (+112) Учебный проект Professions of the Future (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
- 17:59, 20 февраля 2020 (разн. | история) (+73) Учебный проект Professions of the Future (→Автор проекта)
- 17:59, 20 февраля 2020 (разн. | история) (+92) Учебный проект Professions of the Future (→Автор проекта)
- 17:58, 20 февраля 2020 (разн. | история) (+1149) Н Учебный проект Professions of the Future (Новая страница: «{{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}»)
- 17:44, 20 февраля 2020 (разн. | история) (+116) Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-2 февраль-май 2020
- 18:25, 6 февраля 2020 (разн. | история) (+143) Участник:Алена Апарина (текущая)
- 18:10, 6 февраля 2020 (разн. | история) (0) Группа ПКИ-15-2
- 18:07, 6 февраля 2020 (разн. | история) (+74) Группа ПКИ-15-2
- 17:48, 6 февраля 2020 (разн. | история) (+5) Участник:Алена Апарина
- 17:44, 6 февраля 2020 (разн. | история) (0) Н Файл:Котик алена сидит красивый.jpg (текущая)
- 17:34, 6 февраля 2020 (разн. | история) (+277) Н Участник:Алена Апарина (Новая страница: «500px '''ФИО:''' Апарина Алена Андреевна '''Факульте…»)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)