Участник:Нуждина Екатерина: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 4: Строка 4:
 
<br>[ Информационная и медийная культура]<br>
 
<br>[ Информационная и медийная культура]<br>
  
−
<br>[https://cloud.mail.ru/public/E1p4/LK6BdLeKT Информационная и медийная культура]<br>
+
<br>[https://cloud.mail.ru/public/E1p4/LK6BdLeKT лабораторная работа Информационная и медийная культура]<br>
 
    
 
    
  

Версия 07:58, 11 сентября 2026

Нуждина Екатерина Андреевна
МЦП25-1 "3 семестр"
[ Информационная и медийная культура]


лабораторная работа Информационная и медийная культура


МЦП25-1 "2 семестр"


Рейтинг план ==
Практическая работа «Требования к информационной образовательной среде
Практическая работа Анализ готовых программных решений для построения ИОС
лабораторная работа2.3 Возможности сетевых сервисов
Практическая работа «Подбор ЦОР для предметной цифровой образовательной среды »

Практическая работа «Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта»

Практическая работа «Построение ЦОС на базе сетевых сервисов»


Лабораторная работа 2.2

Лабораторная работа 2.3

Лабораторная работа 3.2

Лабораторная работа 3.1

Лабораторная работа 2.1

Лабораторная работа 1

Самостоятельная работа 2

Самостоятельная работа 3

Самостоятельная работа 1.1

Самостоятельная работа 1.3

Самостоятельная работа 2.1

Самостоятельная работа 2.3

Самостоятельная работа 1.2

Самостоятельная работа 2.2


Рейтинг план
Практическая работа «Подбор ЦОР для предметной цифровой образовательной среды на примере МБОУ „Школа №29“ г. Нижнего Новгорода»


Практическая работа «Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта» на примере МБОУ Школа №29 » г. Нижнего Новгорода


Практическая работа «Построение ЦОС на базе сетевых сервисов»

Практическая работа «Требования к информационной образовательной среде на примере МБОУ Школа №29 » г. Нижнего Новгорода


Практическая работа Анализ готовых программных решений для построения ИОС на примере МБОУ Школа №29