Основной курс программы Intel Обучение для будущего ГБ-15 сентябрь-декабрь 2016: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискум (Anonymous on Wheels! переименовал страницу Основной курс программы Intel Обучение для будущего ГБ-15 сентябрь-декабрь 2016 в [[Основной курс программ…) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | ''' | + | =Организационные моменты= |
+ | '''Даты проведения''' | ||
− | + | октябрь-декабрь 2016 года | |
− | + | [[Группа ГБ-15|ГБ-15]] | |
− | + | '''Преподаватели''' | |
− | + | *[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]] | |
+ | *[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]] | ||
− | + | =Цель= | |
+ | * Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего" | ||
+ | * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий | ||
+ | * Создание портфолио учебного проекта | ||
− | + | = Ресурсы = | |
− | + | '''Примеры портфолио проектов:''' | |
− | + | [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]] | |
− | + | [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru] | |
− | + | = Наши ссылки = | |
− | + | * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты] | |
+ | * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения] | ||
+ | * [http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] | ||
+ | *[http://window.edu.ru/resource/211/37211 Примерная программа среднего общего образования по географии (базовый уровень)] | ||
+ | *[http://window.edu.ru/resource/231/37231 Примерная программа среднего общего образования по географии (профильный уровень)] | ||
+ | *[http://window.edu.ru/resource/214/37214/files/18-1-s.pdf Примерная программа среднего общего образования по биологии (базовый уровень)] | ||
+ | *[http://window.edu.ru/resource/234/37234/files/18-2-s.pdf Примерная программа среднего общего образования по биологии (профильный уровень)] | ||
+ | * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов] | ||
+ | * [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects.html Оценивание проектов] | ||
+ | * [[Правила работы на Википортале НГПУ]] | ||
+ | * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики] | ||
+ | * [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
+ | * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний'''] | ||
+ | * [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime'''] | ||
+ | * [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity'''] | ||
+ | * [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.] | ||
+ | * [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&hl=ru&authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования] | ||
+ | * [[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]] | ||
+ | * [https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»] | ||
+ | * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"] | ||
+ | * [https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"] | ||
+ | * [http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi] | ||
+ | * [http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ] | ||
+ | * [[Учебный проект Географические модели|Пример проекта]] | ||
− | + | = Портфолио проектов = | |
− | + | На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]] | |
+ | или [[Шаблон:Портфолио проекта1]] | ||
− | + | #[[Участник:Костюнин Алексей|Костюнин Алексей]] [[Учебный проект Физическая география]] | |
− | + | #[[Участник:Кислякова Юлия|Кислякова Юлия]] [[Учебный проект Первооткрыватели и исследователи, мореплаватели и путешественники]] | |
− | + | #[[Участник:Анастасия Спиридонова| Анастасия Спиридонова]] [[Учебный проект Первооткрыватели и исследователи, мореплаватели и путешественники]] | |
− | + | #[[Участник:Ирина Якушевская|Якушевская Ирина]] [[Учебный проект Геологические объекты и процессы]] | |
− | + | #[[Участник:Алтынай| Атаниязова Алтынай]] [[Учебный проект Заповедники Туркменистана]] | |
− | + | #[[Участник:Екатерина Мартина| Мартина Екатерина]] [[Учебный проект География хозяйства]] | |
− | + | #[[Участник:Новруз Джораев | Новруз Джораев]] | |
− | + | #[[Участник:Рази | Алескеров Рази]] [[Учебный проект Знакомство с географией населения]] | |
− | + | #[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] [[Учебный проект Животный мир Туркменистана]] | |
− | + | #[[Участник:Шадыгул| Абдурасулова Шадыгул]] [[Учебный проект Заповедники Туркменистана]] | |
− | + | #[[Участник:Сигаев Владимир|Сигаев Владимир]] [[Учебный проект Знакомство с географией населения]] | |
− | + | #[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] [[Учебный проект Животный мир Туркменистана]] | |
− | + | #[[Участник:Екатерина Калачева|Екатерина Калачева]] [[Учебный проект Традиционные и новые методы географической науки]] | |
− | + | #[[Участник:Nazar Hemraev|Назаар Хемраев]] [[Учебный проект Врата ада в Туркменистане]] | |
− | + | #[[Участник:Toymyrat|Ярашов Тоймырат]] [[Учебный проект Реки Туркменистана]] | |
− | + | #[[Участник:Aman ovezov| Овезов Аман]][[Учебный проект Врата ада в Туркменистане]] | |
− | + | #[[Участник:Мамедов перхат| Мамедов Перхат]][[Учебный проект Реки Туркменистана]] | |
− | + | #[[Участник:Ишкабулов Наджибулла|Ишкабулов Наджибулла]] [[Учебный проект Горы Гималаи]] | |
− | + | #[[Участник:Перхат|Чарыев Перхат]] [[Учебный проект Горы Туркменистана]] | |
− | + | #[[Участник:Бегалы Хайдаров|Бегалы Хайдаров]] [[Учебный проект Горы Туркменистана]] | |
− | + | #[[Участник:Джейхун|Хаиткулов Джейхун]] [[Учебный проект Горы Гималаи]] | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− |
Версия 09:22, 19 октября 2024
Организационные моменты
Даты проведения
октябрь-декабрь 2016 года
Преподаватели
Цель
- Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
- Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
- Создание портфолио учебного проекта
Ресурсы
Примеры портфолио проектов:
Примеры проектов студентов НГПУ
Примеры проектов на сайте iteach.ru
Наши ссылки
- Государственные образовательные стандарты
- ФГОС общего образования второго поколения
- Примерные основные общеобразовательные программы
- Примерная программа среднего общего образования по географии (базовый уровень)
- Примерная программа среднего общего образования по географии (профильный уровень)
- Примерная программа среднего общего образования по биологии (базовый уровень)
- Примерная программа среднего общего образования по биологии (профильный уровень)
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Правила работы на Википортале НГПУ
- Учебник по вики
- Шаблон:Вики-статья студента
- Программы для построения карт знаний
- Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime
- Он-лайн программа для создания лент времени Dipity
- on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.
- таблица совместного редактирования
- Примеры on-line средств визуализации
- Построение схемы «Рыбий скелет»
- Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
- Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"
- Видеоинструкция по работе в Prezi
- Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру
- Пример проекта
Портфолио проектов
На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта или Шаблон:Портфолио проекта1
- Костюнин Алексей Учебный проект Физическая география
- Кислякова Юлия Учебный проект Первооткрыватели и исследователи, мореплаватели и путешественники
- Анастасия Спиридонова Учебный проект Первооткрыватели и исследователи, мореплаватели и путешественники
- Якушевская Ирина Учебный проект Геологические объекты и процессы
- Атаниязова Алтынай Учебный проект Заповедники Туркменистана
- Мартина Екатерина Учебный проект География хозяйства
- Новруз Джораев
- Алескеров Рази Учебный проект Знакомство с географией населения
- Новруз Джораев Учебный проект Животный мир Туркменистана
- Абдурасулова Шадыгул Учебный проект Заповедники Туркменистана
- Сигаев Владимир Учебный проект Знакомство с географией населения
- Велиев Эзиз Учебный проект Животный мир Туркменистана
- Екатерина Калачева Учебный проект Традиционные и новые методы географической науки
- Назаар Хемраев Учебный проект Врата ада в Туркменистане
- Ярашов Тоймырат Учебный проект Реки Туркменистана
- Овезов АманУчебный проект Врата ада в Туркменистане
- Мамедов ПерхатУчебный проект Реки Туркменистана
- Ишкабулов Наджибулла Учебный проект Горы Гималаи
- Чарыев Перхат Учебный проект Горы Туркменистана
- Бегалы Хайдаров Учебный проект Горы Туркменистана
- Хаиткулов Джейхун Учебный проект Горы Гималаи