|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | [[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]] | + | [[Региональный сетевой проект «Вызов десятилетия»]] |
| | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | | style="width: 60%; background-color: white; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | + | | style="width: 60%; background-color: white; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
| | | | |
| − | [[Файл:Люблюююю8000.jpeg |center|1140 px]] | + | [[Файл: Вызов десятиелетия.jpeg |center|1140 px]] |
| | | | |
| | <center><font size=3 color=black > | | <center><font size=3 color=black > |
| − |
| |
| − | ''' Там, где Ока обнимается с Волгой рекой,<Br> Даль широка и до неба легко достать рукой <Br>Город стоит, так похожий на светлый сон <Br>Нижний Новгород называется он. ''' <Br>(Юрий Паркаев, Александр Морозов)
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''О проекте'''</font>==
| |
| − | [[Изображение:Талисманк800лет.jpeg|250px]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Эмблема создана студентом ННГАСУ Никитой Киселевым'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | В 2021 году Нижнему Новгороду – одному из самых старинных и живописных мегаполисов – исполняется 800 лет. Этому событию посвящают свой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!» студенты и преподаватели Мининского университета.
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Цели проекта'''</font>==
| |
| − |
| |
| − | ► Углубление исторических знаний обучающихся, повышение интереса к истории Нижнего Новгорода.
| |
| − |
| |
| − | ► Знакомство с праздничными мероприятиями и проектами, приуроченными к 800-летнему юбилею со дня основания Нижнего Новгорода
| |
| − |
| |
| − | ► Содействие раскрытию творческого потенциала и способностей обучающихся
| |
| − |
| |
| − | ► Формирование цифровых навыков участников проекта.
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Организаторы проекта'''</font>==
| |
| − | [https://www.mininuniver.ru/ Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина]
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Координаторы проекта'''</font>==
| |
| − |
| |
| − | [[Участник:Круподерова Елена Петровна|'''Круподерова Елена Петровна''']], доцент кафедры прикладной информатики и информационных технологий в образовании НГПУ
| |
| − |
| |
| − | [[Участник:Круподерова Климентина|'''Круподерова Климентина Руслановна''']], старший преподаватель кафедры прикладной информатики и информационных технологий в образовании НГПУ
| |
| − |
| |
| − | [[Участник:Гамзин Денис|'''Гамзин Денис''']], студент НГПУ им. К. Минина группы [[Группа ИСТ-20|'''ИСТ-20''']]
| |
| − |
| |
| − | [[Участник:Алина Колосунина|'''Колосунина Алина''']], студент НГПУ им. К. Минина группы [[Группа ИСТ-20|'''ИСТ-20''']]
| |
| − |
| |
| − | [[Участник:Щербакова Антонина|'''Щербакова Антонина''']], студент НГПУ им. К. Минина группы [[Группа ИСТ-20|'''ИСТ-20''']]
| |
| − |
| |
| − | [[Участник:Заева Алена|'''Заева Алена''']], студент НГПУ им. К. Минина группы [[Группа ИСТ-20|'''ИСТ-20''']]
| |
| − |
| |
| − | [[Участник:Комков Данила|'''Комков Данила''']], студент НГПУ им. К. Минина группы [[Группа ИСТ-20|'''ИСТ-20''']]
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Жюри проекта'''</font>==
| |
| − | [[Участник:Круподерова Климентина|'''Круподерова Климентина Руслановна''']], старший преподаватель кафедры прикладной информатики и информационных технологий в образовании НГПУ
| |
| − |
| |
| − | [[Участник:Гусев Игорь|'''Гусев Игорь''']], магистрант группы МЦП-19-1
| |
| − |
| |
| − | [[Участник:Гамзин Денис|'''Гамзин Денис''']], студент НГПУ им. К. Минина группы [[Группа ИСТ-20|'''ИСТ-20''']]
| |
| − |
| |
| − | [[Участник:Заева Алена|'''Заева Алена''']], студент НГПУ им. К. Минина группы [[Группа ИСТ-20|'''ИСТ-20''']]
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Условия участия'''</font>==
| |
| − | К участию в проекте приглашаются команды обучающихся 9-11 классов школ, учреждений среднего профессионального образования Нижегородской области в составе 3-6 человек под руководством педагога.
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Сроки проведения'''</font> '''==
| |
| − | 18 марта-17 апреля 2021 г.
| |
| − |
| |
| − | ''' '''
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Результаты'''</font>==
| |
| − |
| |
| − | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BvdQUT7gnKDBEw_OuyV5RGCluX-XuGkR2SL9iDWQM18/edit?usp=sharing '''Таблица результатов''']
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Итоги проекта'''</font>==
| |
| − |
| |
| − | '''I место''' - [[Команда "Малый Китеж" школы № 15 города Заволжье/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|команда «Малый Китеж»]], [[Команда "Горьковчане" МБОУ "Школа № 106" г. Н.Новгорода/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|команда "Горьковчане"]]
| |
| − |
| |
| − | '''II место''' - [[команда "Большекозинцы"]], [[Команда ТайнаNN Нижегородского политехнического колледжа/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|команда «ТайнаNN»]]
| |
| − |
| |
| − | '''III место''' - [[Команда "Кулибинцы" школы №9 города Павлово/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|команда "Кулибинцы"]], [[Участник: СТОПЯТКА|команда «СТОПЯТКА»]]
| |
| − |
| |
| − | '''''ПОЗДРАВЛЯЕМ!'''''
| |
| − |
| |
| − | Спасибо всем командам, принявшим участие в проекте! Вы все большие молодцы.
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:center;color:#f71511">'''Новости'''</font>==
| |
| − | <font style="text-align:left;color:#f71511">''' 22.04.2021'''</font>
| |
| − |
| |
| − | Уважаемые участники!
| |
| − |
| |
| − | 30 апреля с 14 до 15 часов во 2 корпусе Мининского университета состоится подведение итогов проекта. Ждем информации о возможности принять участие очно или в online формате. Просьба всем участникам зарегистрироваться на мероприятие [https://leader-id.ru/events/202492 в Точке кипения университета]
| |
| − |
| |
| − | <font style="text-align:left;color:#f71511">''' 20.04.2021'''</font>
| |
| − |
| |
| − | '''Уважаемые участники проекта «В Нижний Новгород – это значит домой!»!'''
| |
| − |
| |
| − | Подведены итоги проекта! Все команды работали отлично. Мы очень надеемся, что было действительно интересно и увлекательно.
| |
| − |
| |
| − | Кто не успел оставить отзывы о работе в проекте, просим это сделать. [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта] [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOYKo7KmGjJUD158aAf1P0nMeygJG0cMOp-tGzrQ1wEn3orA/viewform Анкета для руководителей команд]
| |
| − |
| |
| − | Руководителей команд просим написать письмо организаторам (krupoderova@gmail.com), сообщив есть ли у вас возможность приехать 30 апреля с 14 до 15 часов в Мининский университет на торжественное завершение проекта (2 корпус, пл. Минина 7). Кто не сможет приехать, проcим сообщить о возможности участия в online формате.
| |
| − |
| |
| − | Ждём Вашего участия в следующих сетевых проектах!
| |
| − |
| |
| − | <font style="text-align:left;color:#f71511">''' 19.04.2021'''</font>
| |
| − |
| |
| − | Уважаемые участники проекта «В Нижний Новгород – это значит домой!»!
| |
| − |
| |
| − | Наш проект подошел к концу. Организаторы и члены жюри говорят вам огромное спасибо за вашу работу в проекте. Созданы великолепные продукты проектной деятельности. Надеемся, что вы получили новые знания, радость от совместной деятельности. Покажите ваши работы своим друзьям, родителям, учителям!
| |
| − |
| |
| − | А какие прекрасные стихи вы сочинили о нашем городе!
| |
| − |
| |
| − | В ближайшие дни будут подведены окончательные итоги.
| |
| − |
| |
| − | Пожалуйста оставьте отзывы о работе в проекте. [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта] [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOYKo7KmGjJUD158aAf1P0nMeygJG0cMOp-tGzrQ1wEn3orA/viewform Анкета для руководителей команд]
| |
| − |
| |
| − | <font style="text-align:left;color:#f71511">''' Нижний Новгород, хорошо, что ты есть!'''</font>
| |
| − |
| |
| − | <font style="text-align:left;color:#f71511">''' 15.04.2021'''</font>
| |
| − |
| |
| − | Уважаемые участники!
| |
| − |
| |
| − | Наш проект подходит к концу. Спасибо за ваши замечательные работы. Они сделаны с большой любовью к нашему городу, его истории, к нижегородцам.
| |
| − |
| |
| − | Начался заключительный этап. Мы ждем от вас прекрасных стихов, посвященных юбиляру. И мы уже готовим для вас красивое подведение итогов. Оно состоится 30 апреля. Позже напишем все подробно. А пока удачи на последнем этапе!
| |
| − |
| |
| − | <font style="text-align:left;color:#f71511">''' 10.04.2021'''</font>
| |
| − |
| |
| − | Уважаемые участники проекта!
| |
| − |
| |
| − | Размещены задания четвертого этапа.
| |
| − |
| |
| − | При оценивании второго этапа жюри столкнулось с тем, что у некоторых команд не работающие ссылки. Пожалуйста, проверьте, опубликованы ли ваши ментальные карты.
| |
| − |
| |
| − | Удачи на четвертом этапе!
| |
| − |
| |
| − | <font style="text-align:left;color:#f71511">''' 07.04.2021'''</font>
| |
| − |
| |
| − | Уважаемые участники проекта!
| |
| − |
| |
| − | Всем спасибо за работу. У многих получились отличные газеты, ленты времени, ментальные карты.
| |
| − |
| |
| − | Подведены итоги первого этапа. От одной из команд поступило предложение добавлять баллы за своевременное выполнение заданий.
| |
| − |
| |
| − | Жюри уменьшает баллы тем, кто задержался с выполнением более чем на два дня.
| |
| − |
| |
| − | Идет третий этап проекта. Просим стараться соблюдать сроки. Удачи!
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <font style="text-align:left;color:#f71511">''' 03.04.2021'''</font>
| |
| − |
| |
| − | Уважаемые участники проекта!
| |
| − |
| |
| − | Подведены итоги подготовительного этапа. Всем спасибо за работу.
| |
| − |
| |
| − | Идет второй этап проекта. Но не все еще разместили свои работы первого этапа. Просим стараться соблюдать сроки этапов.
| |
| − |
| |
| − | Всем удачи!
| |
| − |
| |
| − | <font style="text-align:left;color:#f71511">''' 30.03.2021'''</font>
| |
| − |
| |
| − | Уважаемые участники проекта!
| |
| − |
| |
| − | Спасибо за ваши слайды в [https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing нашей совместной презентации]. Как же он прекрасен наш Нижний Новгород!
| |
| − |
| |
| − | Но вы не все подписали свои метки на нашей [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1A1FiBZPLg-wCnnvl1Hvl3lRRFeQhLsTa&ll=56.326988757133016%2C44.00810789999999&z=18 Google-карте]. Пожалуйста, сделайте это, чтобы жюри правильно оценило вашу работу.
| |
| − |
| |
| − | Подходит к концу первый этап проекта "Старый Нижний". Кто еще не приступил к выполнению заданий, срочно это сделайте. Всем удачи!
| |
| − |
| |
| − | <font style="text-align:left;color:#f71511">'''27.03.2021'''</font>
| |
| − |
| |
| − | Уважаемые участники проекта!
| |
| − |
| |
| − | Есть случаи создания страниц участниками друг за друга. Этого делать нельзя!!! Такие страницы будут удалены. И снижены баллы. Надеемся на понимание.
| |
| − |
| |
| − | Удачи на первом этапе проекта!
| |
| − |
| |
| − | <font style="text-align:left;color:#f71511">'''26.03.2021'''</font>
| |
| − |
| |
| − | Уважаемые участники проекта!
| |
| − |
| |
| − | Подходит к концу первый этап нашего проекта. В проекте 14 команд, но мы решили из-за каникул продолжить регистрацию до 30 марта. Тем более, что задания этапа выполнили только 4 команды.
| |
| − |
| |
| − | Просим всех участников еще раз проверить, что все зарегистрировались на нашем вики-сайте, что все правильно оформили страницы команд, сделали три отметки на общей Google-карте, вставили в общую презентацию три слайда. 29 марта жюри приступит к оцениванию работ.
| |
| − |
| |
| − | Размещены задания первого этапа. Можно приступать к их выполнению. Сроки выполнения: 27 марта - 31 марта.
| |
| − | Если столкнулись с какими-то сложностями, пишите организаторам. На их страницах имеются контактные данные.
| |
| − |
| |
| − | Всем удачи!
| |
| − |
| |
| − | <font style="text-align:left;color:#f71511">'''22.03.2021'''</font>
| |
| − |
| |
| − | Продолжается регистрация участников проекта «В Нижний Новгород – это значит домой!»!
| |
| − |
| |
| − | '''Спасибо всем, кто проявил интерес к нашему проекту.'''
| |
| − |
| |
| − | Большая просьба к командам внимательно читать задания каждого этапа и критерии оценивания.
| |
| − |
| |
| − | В пункте 3 Задания 1 Подготовительного этапа указано, что Список участников должен содержать ссылки на регистрационные страницы КАЖДОГО УЧАСТНИКА. Но, к сожалению, большинство из вас, уважаемые участники, это делает не верно.
| |
| − |
| |
| − | '''ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА ВИКИ-САЙТЕ ДОЛЖЕН КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ!!!!'''
| |
| − |
| |
| − | Посмотрите, как все правильно сделала [[Команда "Малый Китеж" школы № 15 города Заволжье/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|команда "Малый Китеж"]]. Единственная просьба к участникам этой команды и ко всем другим участникам проекта указать в каком классе вы учитесь.
| |
| − |
| |
| − | Также очень просим на странице команды указать электронный адрес руководителя, куда мы можем высылать более подробные инструкции.
| |
| − |
| |
| − | Еще раз просим использовать страницу обсуждения этой статьи для взаимодействия с координаторами.
| |
| − | И просьба приступить к выполнению задания 2 Подготовительного этапа.
| |
| − |
| |
| − | <font style="text-align:left;color:#f71511">'''19.03.2021'''</font>
| |
| − |
| |
| − | Рады приветствовать первых участников нашего проекта!
| |
| − |
| |
| − | Но, к сожалению, уважаемые участники, Вы не прочитали рекомендации. НЕ НАДО ПРАВИТЬ ШАБЛОН страницы команды-участника проекта. На СВОЮ страницу вставьте строку '''<nowiki>{{subst: Шаблон:Участник регионального сетевого проекта "В Нижний Новгород - это значит домой!"}}</nowiki>'''. При этом страница ДОЛЖНА называться Команда '''''Название команды''''' школы '''''номер школы''' '''''населенный пункт'''''/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!
| |
| − |
| |
| − | Используйте страницу обсуждения этой статьи для взаимодействия с координаторами.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <font style="text-align:left;color:#f71511">'''17.03.2021'''</font>
| |
| − |
| |
| − | '''Уважаемые участники!'''
| |
| − |
| |
| − | Мы рады приветствовать вас в нашем проекте. Задания первого этапа можно начинать выполнять. Заранее приносим свои извинения за отсутствие панели инструментов при редактировании страниц. Но мы вам предлагаем воспользоваться шаблоном для оформления страницы команды. Если возникают вопросы, сложности с оформлением, пишите координаторам на странице обсуждения этой статьи, будем рады помочь.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − |
| |
| − | == <font style="text-align:left;color:#619bff">'''Подготовительный этап «Любимый Нижний» (регистрация команд)'''</font>==
| |
| − |
| |
| − | '''Сроки выполнения: 18 марта - 27 марта'''
| |
| − |
| |
| − | '''Задание 1.''' Для участия в проекте каждой команде необходимо создать страницу команды в проекте. При создании страницы команды должны продемонстрировать грамотное использование wiki-разметки.
| |
| − |
| |
| − | На странице должны присутствовать:
| |
| − |
| |
| − | 1. Ссылка на страницу проекта
| |
| − |
| |
| − | 2. Название команды, эмблема, девиз (все эти элементы должны быть связаны с тематикой проекта)
| |
| − |
| |
| − | 3. Список участников со ссылками на регистрационные страницы (каждый участник делает сам!)
| |
| − |
| |
| − | 4. Ссылка на сайт образовательной организации
| |
| − |
| |
| − | 5. Контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды или e-mail одного из участников
| |
| − |
| |
| − | 6. Результаты работы на каждом из этапов проекта, которые размещаются на странице только после выполнения каждого задания и в соответствии с условиями заданий!
| |
| − |
| |
| − | Вы можете воспользоваться [[Шаблон:Участник регионального сетевого проекта "В Нижний Новгород - это значит домой!"| шаблоном страницы команды-участника проекта]]. Для этого в режиме правки вставьте строку '''<nowiki>{{subst: Шаблон:Участник регионального сетевого проекта "В Нижний Новгород - это значит домой!"}}</nowiki>'''
| |
| − |
| |
| − | '''Задание 2.'''
| |
| − |
| |
| − | – На общей [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1A1FiBZPLg-wCnnvl1Hvl3lRRFeQhLsTa&ll=56.326988757133016%2C44.00810789999999&z=18 Google-карте] поставить 3 метки с любимыми местами Нижнего Новгорода
| |
| − |
| |
| − | – В [https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing совместную презентацию] добавить 3 слайда с рассказом о любимом месте и указанием названия команды
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания к заданию 1'''</font >==
| |
| − |
| |
| − | '''Максимально — 10 баллов'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ На странице присутствуют все указанные в задании элементы '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Правильно подобраны и использованы инструменты wiki-разметки '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Все члены команды зарегистрированы на wiki '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Проявлен творческий подход к оформлению страницы '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Тематика страницы имеет отношение к тематике проекта '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания к заданию 2'''</font >==
| |
| − |
| |
| − | '''Максимально — 9 баллов'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ За каждую метку на общей гугл-карте 1 балл '''(но не более 3 баллов)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ За каждый слайд в совместной презентации 2 балла '''( но не более 6 баллов)'''
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font >==
| |
| − |
| |
| − | [https://docs.google.com/document/d/1eVbCSGvf-ThadHKAVAPf4Lkw_08pf5MTaspG4-D8r0Y/edit?usp=sharing Регистрация в ВикиНГПУ]
| |
| − |
| |
| − | [http://letopisi.org/index.php/Тренинг_Практические_задания_для_учащихся_в_среде_Wiki Как работать с Вики]
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − |
| |
| − | == <font style="text-align:left;color:#619bff">'''Первый этап «Старый Нижний» '''</font>==
| |
| − |
| |
| − | '''Сроки выполнения: 27 марта - 31 марта'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Нижний Новгород – один из красивейших городов России. Волга, Ока, Нижегородский кремль, собор Александра Невского, Большая Покровская, Нижневолжская Верхневолжская набережные – все это придает Нижнему Новгороду совершенно удивительный облик. В нашем городе большое количество памятников истории, культуры и архитектуры.
| |
| − |
| |
| − | Задание 1. – Выбрать в таблице любой паззл и написать название своей команды в соответствующей строчке.
| |
| − |
| |
| − | – Собрать пазл и вставить собранную фотографию в третий столбец таблицы.
| |
| − |
| |
| − | – Узнать собранный объект, информацию о нем разместить на совместной on-line доске, указав название команды.
| |
| − |
| |
| − | -Ссылку на онлайн доску поместить на странице команды.
| |
| − |
| |
| − | '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1bFg2IktZAYLtvGVn3106B97T1IGtYavrXdwys5TtMFM/edit#gid=0| Таблица с пазлами]'''
| |
| − |
| |
| − | '''[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Совместная on-line доска]'''
| |
| − |
| |
| − | Задание 2.
| |
| − |
| |
| − | Создать online газету с 8-10 достопримечательностями Нижнего Новгорода. Желательно, чтобы эти объекты были представителями разных архитектурных стилей.
| |
| − | Ссылку на газету поместить на странице команды.
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
| |
| − | '''Максимально — 12 баллов'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Актуальность и достоверность информации по разгаданному объекту '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Объекты на on-line газете '''(1 балл за каждый объект, но не более 7 баллов)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Проявлен творческий подход к оформлению on-line газеты '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ На странице присутствуют все указанные в задании элементы '''(1 балл)'''
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font >==
| |
| − | Сервисы для создания интерактивных онлайн газет
| |
| − |
| |
| − | [https://ru.padlet.com/dashboard Padlet]
| |
| − |
| |
| − | [http://wikiwall.ru/ Wikiwall]
| |
| − |
| |
| − | [http://en.linoit.com/ Linoit]
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − |
| |
| − | == <font style="text-align:left;color:#619bff">'''Второй этап «Знаменитый Нижний»'''</font>==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Сроки выполнения: 31 марта - 5 апреля'''
| |
| − |
| |
| − | Нижний Новгород – это Родина таких выдающихся людей, как преподобный Макарий Желтоводский и Унженский, организатор Нижегородского ополчения 1612 года Козьма Минин, изобретатель И.П. Кулибин, ученый-медик И.М. Сеченов, ученый-математик Н.И. Лобачевский, композитор М.А. Балакирев, военный летчик П.Н. Нестеров, математик и физик Н.Н. Боголюбов, актер театра и кино Е.А. Евстигнеев, актриса и дрессировщица М.П. Назарова, многократный чемпион мира по хоккею В.С. Коноваленко. На протяжении 800 летней истории Нижнего Новгорода было много событий, ставших знаменательными для всей России.
| |
| − |
| |
| − | Задание 1 заключается в создании ленты времени, отражающей важные исторические события в истории Нижнего Новгорода.
| |
| − |
| |
| − | Задание 2 заключается в визуализации деятельности выдающихся нижегородцев с помощью таких инструментов как кластеры, ментальные карты.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
| |
| − | '''Максимально — 17 баллов'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ В ленте времени отражены важные исторические события '''(0,5 балл за каждое событие, но не более 5 баллов)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ За использование в событиях (в ленте времени) изображений и видео'''(0-3 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Ментальная карта достаточно полная (имеется не менее 5-и ветвей и не менее 3-ех ответвлений от каждой ветки) '''(1 балл за ветвь, но не более 5-и баллов)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ За использование в ментальной карте изображений и видео''' (0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Текст на ментальной карте лаконичен и достаточен. '''(0-1 балл)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Ментальная карта имеет эстетичный вид. '''(0-1 балл)'''
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font >==
| |
| − | {|style="width: 100%; border: 0px"
| |
| − | | style="width: 50%;"|
| |
| − | Сервисы для создания лент времени:
| |
| − | *[https://time.graphics Timegraphics]
| |
| − | *[https://www.timetoast.com/ Timetoast]
| |
| − | *[https://www.tiki-toki.com/ Tiki-Toki]
| |
| − |
| |
| − | Сервисы для создания ментальных карт:
| |
| − | *[https://www.mindomo.com/ru Mindomo]
| |
| − | *[https://app.diagrams.net/ Drawio]
| |
| − | *[https://www.spiderscribe.net/ Spiderscribe]
| |
| − | *[https://cacoo.com/ Cacoo]
| |
| − | | style="width: 50%;"|
| |
| − | Инструкции
| |
| − | *[https://docs.google.com/presentation/d/1HZvOOrvdHuCCXGwuWYukFb__SvGICIeqTv_TMSDuusA/edit#slide=id.p Создание ленты времени в Timegraphics]
| |
| − | *[https://docs.google.com/presentation/d/1pb73LaWhBrZlVjEtyQeXzlpLToe4JPNXVTjkG2NI0yg/edit#slide=id.p Создание ленты времени в Tiki-Toki]
| |
| − | *[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit?usp=sharing Создание ментальной карты в Mindomo]
| |
| − | *[https://docs.google.com/presentation/d/1QaXpSKJqLaNGlPL9LwJcEOu-GLjAIGTHmE7jELFpzBM/edit#slide=id.g35fdd65c2_025 Создание ментальной карты в MindMeister]
| |
| − | *[https://docs.google.com/presentation/d/1E7p1pU-GfaFWWwqFWBbVkBkrZUElpU7IsyVQxscpW1M/edit#slide=id.p Создание ментальной карты в Spiderscribe]
| |
| − | *[https://docs.google.com/presentation/d/1SCacoWjBVfUstJj3qiUYGXKDOJZFM6q6TPDHBzvJp_M/edit#slide=id.p Создание ментальной карты в Drawio]
| |
| − | *[https://docs.google.com/presentation/d/17vAS3H2Nxy5baPdVmP4VlAM5qMTpu51o6lkIFUJ4o9Q/edit#slide=id.p Создание ментальной карты в Cacoo]
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − |
| |
| − | == <font style="text-align:left;color:#619bff">'''Третий этап «Литературный Нижний»'''</font>==
| |
| − |
| |
| − | '''Сроки выполнения: 5 апреля - 10 апреля'''
| |
| − |
| |
| − | '''Задание 1'''
| |
| − |
| |
| − | – Выбрать один из QR-кодов из таблицы и написать название своей команды в соответствующей строчке.
| |
| − |
| |
| − | '''[https://docs.google.com/document/d/1EL5ps_oKiT0bj_hBhe2P7l0gXdxQ9eiJ-hm-c9D-Qb8/edit?usp=sharing| Таблица с QR-кодами]'''
| |
| − |
| |
| − | – Выложить на странице своей команды разгаданный QR-код. В коде зашифрованы ссылки на места, посвященные писателям, поэтам, литературным критикам.
| |
| − |
| |
| − | –«Провести» литературную экскурсию, посвященную отгаданной личности в виде короткого видеоролика (не более 5 минут), выложенного на youtube (это может быть просто озвученная презентация-скринкаст).
| |
| − |
| |
| − | '''Задание 2'''
| |
| − |
| |
| − | В октябре 1932 года в истории Нижнего Новгорода произошли изменения – город переименовывается в Горький в честь 40-летия литературной деятельности писателя. 2 октября 1990 года городу возвращается историческое название – Нижний Новгород. С именем А.М. Горького в нашем городе связано много мест. Представьте одно из них с помощью инфографики.
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
| |
| − |
| |
| − | '''Максимально — 16 баллов'''
| |
| − |
| |
| − | '''Оценивание задания 1'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Корректно разгадан QR-код '''(1 балл)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Содержание видео-экскурсии '''(0-2 балл)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Проявлен творческий подход к оформлению литературной экскурсии '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Звук видео четкий и хорошо слышен '''(0-1 балл)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Длительность видео укладывается в заданное время '''(0-1 балл)'''
| |
| − |
| |
| − | '''Оценивание задания 2'''
| |
| − |
| |
| − | ◀Подобран адекватный интернет-сервис для представления достопримечательности '''(0-1 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀Разумное использование графики, видео и т.п. '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Проявлен творческий подход к оформлению '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Текст лаконичен и достаточен '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | За оформление этапа на wiki-странице команды дополнительно '''(1-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font >==
| |
| − | {|style="width: 100%; border: 0px"
| |
| − | | style="width: 50%;"|
| |
| − | Сервисы для создания инфографики (примеры интернет-сервисов для задания 2 можно выбрать любые другие):
| |
| − | *[https://screencast-o-matic.com/ Screencast-O-Matic]
| |
| − | *[https://www.easel.ly/ Easelly]
| |
| − | *[https://infogram.com/ Infogram]
| |
| − | *[https://www.canva.com/ru_ru/sozdat/infografika Canva]
| |
| − | *[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт с другими интернет-сервисами и инструкциями по работе с ними]
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 50%;"|
| |
| − | Инструкции
| |
| − | *[https://docs.google.com/presentation/d/16l9c_9roWu-_aqv6tjFoSr9fm9zMqtu1xRpiAgSRNWs/edit#slide=id.p Инструкция по работе в Easel.ly (автор Баданов. А.)]
| |
| − | *[https://docs.google.com/presentation/d/1M4fSpLVHQC5kZ9Aba8hk2zOKbf2YJanNme2djsfJtiY/edit#slide=id.p Инструкция по работе в Infogr.am (автор Баданов А.)]
| |
| − | *[https://docs.google.com/document/d/1s7A0sSnPXnAVxD1QFdaVaekNUunDlVPYCOnwtGf5-Ug/edit Инструкция по работе в Screencast-O-Matic]
| |
| − | |}
| |
| − | |}
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − |
| |
| − | == <font style="text-align:left;color:#619bff">'''Четвёртый этап «Промышленный Нижний»'''</font>==
| |
| − |
| |
| − | '''Сроки выполнения: 9 апреля - 14 апреля'''
| |
| − |
| |
| − | Нижний Новгород – крупный промышленный центр. Здесь производят продукцию, известную далеко за пределами нашего города Горьковский автозавод, судостроительный завод «Красное Сормово», авиастроительный завод «Сокол» и многие другие.
| |
| − |
| |
| − | Расскажите об этих предприятиях. Мы не ограничиваем вас в выборе Интернет-сервисов. Главное – чтобы это было интересно и познавательно. Если в ваших командах есть участники, чьи родные работают или работали на этих предприятиях, расскажите об этом.
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
| |
| − |
| |
| − | '''Максимально — 11 баллов'''
| |
| − |
| |
| − | ◀Подобран подходящий интернет-сервис для рассказа о предприятии'''(0-1 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀Разумное использование графики, видео и т.п. '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Проявлен творческий подход к оформлению '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Рассказ интересный и познавательный '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Текст лаконичен и достаточен '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Указаны источники информации '''(0-1 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | За оформление этапа на wiki-странице команды дополнительно '''(0-1 балл)'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − |
| |
| − | == <font style="text-align:left;color:#619bff">'''Заключительный этап «Родной Нижний»'''</font>==
| |
| − |
| |
| − | '''Сроки выполнения: 15 апреля - 17 апреля'''
| |
| − |
| |
| − | Участникам проекта предлагается объясниться в любви Нижнему Новгороду и нижегородцам (сочинить стихи о городе) и выложить их на совместной on-line доске вместе с названием команды и эмблемой '''[https://padlet.com/komckovdanila/td8cchmejbheobq Совместная on-line доска]'''
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >==
| |
| − |
| |
| − | '''Максимально — 9 баллов'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Стихотворение соответствует теме задания '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Стихотворение размещено на совместной on-line доске '''(1 балл)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀Используются точные, интересные, убедительные слова, которые привлекают читателя '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Эмоциональность '''(0-2 балла)'''
| |
| − |
| |
| − | ◀ Грамотность '''(0-1 балла)'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | За оформление этапа на wiki-странице команды дополнительно '''(0-1 балл)'''
| |
| − | |}
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
| |
| − |
| |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Список команд'''</font>==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ‼‼Образец правильного названия страницы команды‼‼:
| |
| − |
| |
| − | '''<nowiki>[[Команда Айтишники школы №800 города Нижнего Новгорода/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|Команда «Айтишники»]]</nowiki>'''
| |
| − |
| |
| − | {|border=1
| |
| − | !'''Название команды'''||'''Город/населенный пункт'''||'''Школа/CУЗ'''
| |
| − | |-
| |
| − | |'''Пример:'''<nowiki>[[Команда Айтишники школы №800 города Нижнего Новгорода/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|Команда «Айтишники»]]</nowiki>||Нижний Новгород||Школа №800
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Участник: Сердце Нижнего|'''Команда «Сердце Нижнего»''']]||Нижний Новгород||[https://sch121.edusite.ru/'''МБОУ "Школа №121" ''']
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Команда Крылья Алексеева Либежевской СШ г.о.г.Чкаловск/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|'''Команда "Крылья Алексеева"]]||Чкаловск||[http://alekseevschool.ru/ '''МКОУ Либежевская СШ''']
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Команда Чкаловцы МКОУ Чкаловской СШ №5 г.Чкаловск/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|'''Команда "Чкаловцы"]]||Чкаловск||[http://school5.chkobr.ru/'''МКОУ Чкаловская СШ №5''']
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Команда "Малый Китеж" школы № 15 города Заволжье/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|'''Команда «Малый Китеж»''']]||Заволжье||[http://school15zav.edusite.ru/'''МБОУ СШ № 15''']
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Участник: СТОПЯТКА|'''Команда «СТОПЯТКА»''']]||Нижний Новгород||[https://105nn.ru/'''МБОУ "Школа №105" ''']
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Участник: ЮНЫЕ ЭКСКУРСОВОДЫ|'''Команда ЮНЫЕ ЭКСКУРСОВОДЫ''']]||Нижний Новгород||[https://www.school63-nn.ru/'''МБОУ "Школа №63 с УИОП" ''']
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Команда "Большекозинцы"]]||Балахнинский р-н , п. Большое Козино||[https://bkozinoschool20.edusite.ru/'''МБОУ СОШ №20 им. В.Г. Рязанова''']
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Команда "Кулибинцы" школы №9 города Павлово/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|Команда "Кулибинцы"]]||Павлово||[http://pavsch9.narod.ru/'''МАОУ СШ №9 г.Павлово" ''']
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Команда ТайнаNN Нижегородского политехнического колледжа/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|Команда «ТайнаNN»]]||Нижний Новгород||[https://nnov-npk.ru/ Политехнический колледж]
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Команда Короткое замыкание Нижегородского индустриального колледжа/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|Команда «Короткое замыкание»]]||Нижний Новгород||[http://www.nik.nn.ru/ Индустриальный колледж]
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Команда Двенадцать двадцать один МБОУ "Школа №129"/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|Команда «Двенадцать двадцать один»]]||Нижний Новгород||[http://shkola129.ru/'''МБОУ "Школа №129" ''']
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Команда "Вторжение" МАОУ СШ №9 с углублённым изучением отдельных предметов г. Павлово/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|'''Команда «Вторжение»''']]||Павлово||[http://pavsch9.narod.ru/'''МАОУ СШ №9 г.Павлово" ''']
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Команда "Почайна" МБОУ "Школа №137"|'''Команда "Почайна"''']]||Нижний Новгород||[http://schooln137nn.edusite.ru/'''МБОУ "Школа №137" ''']
| |
| − | |-
| |
| − | |[["Цифровой ветер" МАОУ "Гимназия №80" г.Нижний Новгород/Участник регионального сетевого проекта "В Нижний Новгород - это значит домой!"|'''Команда "Цифровой ветер"''']]||Нижний Новгород||[https://gym80nn.edusite.ru/ Гимназия №80]
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Команда "Сотики" МБОУ "Школа №100 с углублённым изучением отдельных предметов"|'''Команда "Сотики"''']]||Нижний Новгород||[http://www.school100nnov.edusite.ru/ МБОУ "Школа №100 с углублённым изучением отдельных предметов"]
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Команда "Горьковчане" МБОУ "Школа № 106" г. Н.Новгорода/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|'''Команда "Горьковчане"''']]||Нижний Новгород||[http://school106-nnov.ucoz.ru/ МБОУ "Школа №106"]
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Команда "Ополченцы 179" МБОУ "Школа № 179" г. Н.Новгорода/Сетевой проект В Нижний Новгород – это значит домой!|'''Команда "Ополченцы 179"''']]||Нижний Новгород||[https://school179.3dn.ru// МБОУ "Школа № 179"]
| |
| − | |-
| |
| − | |...||...||...
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
