Обсуждение:Учебный проект Революция и Гражданская война в России: различия между версиями
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Работа посвящена актуальной теме Революция и гражданская война.Центральным вопросом работы является чему учит история? Предметом исследования в настоящей работе является история.Работа носит исследовательский характер.Авторы считают, что основными причинами Гражданской войны и революции 1917, стало напряженное социально-политическое положение Российского общества в начале 20-го века , отсталая экономика , проигранная первая мировая война и революция 1905 ,которая не решила всех проблем. | Работа посвящена актуальной теме Революция и гражданская война.Центральным вопросом работы является чему учит история? Предметом исследования в настоящей работе является история.Работа носит исследовательский характер.Авторы считают, что основными причинами Гражданской войны и революции 1917, стало напряженное социально-политическое положение Российского общества в начале 20-го века , отсталая экономика , проигранная первая мировая война и революция 1905 ,которая не решила всех проблем. | ||
| − | + | В рассматриваемой работе хорошо описывается начало войны и её последствия. Авторы проявили умение правильно разделить учеников на группы и дали им достойные названия.Безусловной заслугой авторов является новый подход к получению информации.Авторы, безусловно, углубляет наше представление об исследуемом явлении гражданской войны.Работа, бесспорно открывает новый интерес и сразу хочется узнать побольше о Революции.Представляется, что в целом работа достойна похвалы и отличной оценки.Работа удовлетворяет всем требованиям и критериям соответствующих проектов. | |
Большое место в работе занимает презентация учителя для выявления представлений и интересов учащегося создает приятное впечатление. Видно,что разработчики проекта действительно погрузились в предмет изучения. В ней освещены многогранные вопросы, заметно, что преподаватель планирует увлечь учеников в прекрасный мир "истории".Главное внимание обращается на причины революции и Гражданской войны и интервенции. | Большое место в работе занимает презентация учителя для выявления представлений и интересов учащегося создает приятное впечатление. Видно,что разработчики проекта действительно погрузились в предмет изучения. В ней освещены многогранные вопросы, заметно, что преподаватель планирует увлечь учеников в прекрасный мир "истории".Главное внимание обращается на причины революции и Гражданской войны и интервенции. | ||
| − | + | В заключении автор говорит о том, что данной работе было проанализировано состояние России перед революцией и Гражданской войной, исследовались истинные причины этих событий, оказавшие огромное влияние на характер революции. В конце данной работы были сделаны выводы,которые способствуют дальнейшему предотвращению напряженных ситуаций в обществе и государстве. | |
| − | |||
--Земсков Дмитрий и Базеев Максим 09:10, 01 июня 2011 (UTC) | --Земсков Дмитрий и Базеев Максим 09:10, 01 июня 2011 (UTC) | ||
Текущая версия на 08:15, 1 июня 2011
Работа посвящена актуальной теме Революция и гражданская война.Центральным вопросом работы является чему учит история? Предметом исследования в настоящей работе является история.Работа носит исследовательский характер.Авторы считают, что основными причинами Гражданской войны и революции 1917, стало напряженное социально-политическое положение Российского общества в начале 20-го века , отсталая экономика , проигранная первая мировая война и революция 1905 ,которая не решила всех проблем. В рассматриваемой работе хорошо описывается начало войны и её последствия. Авторы проявили умение правильно разделить учеников на группы и дали им достойные названия.Безусловной заслугой авторов является новый подход к получению информации.Авторы, безусловно, углубляет наше представление об исследуемом явлении гражданской войны.Работа, бесспорно открывает новый интерес и сразу хочется узнать побольше о Революции.Представляется, что в целом работа достойна похвалы и отличной оценки.Работа удовлетворяет всем требованиям и критериям соответствующих проектов. Большое место в работе занимает презентация учителя для выявления представлений и интересов учащегося создает приятное впечатление. Видно,что разработчики проекта действительно погрузились в предмет изучения. В ней освещены многогранные вопросы, заметно, что преподаватель планирует увлечь учеников в прекрасный мир "истории".Главное внимание обращается на причины революции и Гражданской войны и интервенции. В заключении автор говорит о том, что данной работе было проанализировано состояние России перед революцией и Гражданской войной, исследовались истинные причины этих событий, оказавшие огромное влияние на характер революции. В конце данной работы были сделаны выводы,которые способствуют дальнейшему предотвращению напряженных ситуаций в обществе и государстве. --Земсков Дмитрий и Базеев Максим 09:10, 01 июня 2011 (UTC)
