Обсуждение:Учебный проект Рыночные структуры — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(Новая: В аннотации содержится краткое описание всего проекта, в которой сразу видно о чем данный проект, в н...) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | В аннотации содержится краткое описание всего проекта, в которой сразу видно о чем данный проект, в ней указаны основные вопросы, касающиеся темы проекта. Внешний вид публикации привлекает внимание, сразу хочется её прочитать. Пример работы учащегося содержит важную и понятную информацию, выполненную в виде карты знаний. Содержит достаточно информации в себе. Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащегося создает положительное впечатление. Сразу видно, что авторы проекта приложили немало усилий. Материалы для сопровождения и поддержки учащегося содержат критерии оценивания Вики-статьи, в которой описывается качество выполнения статьи, а конкретно содержание и оформление. | + | --[[Участник:Рязанова Анна|Рязанова Анна]] 15:43, 31 мая 2011 (UTC)В аннотации содержится краткое описание всего проекта, в которой сразу видно о чем данный проект, в ней указаны основные вопросы, касающиеся темы проекта. Внешний вид публикации привлекает внимание, сразу хочется её прочитать. Пример работы учащегося содержит важную и понятную информацию, выполненную в виде карты знаний. Содержит достаточно информации в себе. Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащегося создает положительное впечатление. Сразу видно, что авторы проекта приложили немало усилий. Материалы для сопровождения и поддержки учащегося содержат критерии оценивания Вики-статьи, в которой описывается качество выполнения статьи, а конкретно содержание и оформление. |
Версия 18:43, 31 мая 2011
--Рязанова Анна 15:43, 31 мая 2011 (UTC)В аннотации содержится краткое описание всего проекта, в которой сразу видно о чем данный проект, в ней указаны основные вопросы, касающиеся темы проекта. Внешний вид публикации привлекает внимание, сразу хочется её прочитать. Пример работы учащегося содержит важную и понятную информацию, выполненную в виде карты знаний. Содержит достаточно информации в себе. Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащегося создает положительное впечатление. Сразу видно, что авторы проекта приложили немало усилий. Материалы для сопровождения и поддержки учащегося содержат критерии оценивания Вики-статьи, в которой описывается качество выполнения статьи, а конкретно содержание и оформление.
