Результаты исследования учащихся в проекте Экономические системы

Авторы и участники проекта

1. Киреева Кристина
2. Лапыгина Александра

Тема проекта

Экономические системы

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

1. Какие существуют особенности в экономической системы России?

2.Современная экономика России, какая она?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что основой российской экономики является сформированный во времена СССР первоначальный капитал, который был приобретён частными собственниками уже в период постсоветской России через механизм приватизации.Российская экономика — уникальный формирующийся рынок, в том смысле, что по своей сути является усеченным вариантом экономики сверхдержавы — СССР с одной стороны, а с другой является наследницей плановой экономики с дополнительными аномалиями, приобретенными в 90-е годы. А если взглянуть под другим углом, то с одной стороны экономика основана на экспорте ресурсов и товаров низкого передела, а с другой Россия имеет богатый опыт в технологически сложных отраслях: аэрокосмическая, атомная энергетика, ВПК. Поэтому интеграция своеобразной формирующейся рыночной российской экономики, наравне с экономиками Бразилии,Китая и Индии (BRIC), в мировой рынок в ближайшие десятилетия является важнейшим вопросом будущего характера мирового развития. После периода экономического упадка 1990-х годов, принимая во внимание темпы и характер роста в начале XXI века, Россию можно отнести к группе стран с развивающейся экономикой.В 2007 году Россия вошла в группу стран с высоким уровнем человеческого развития.Экономика России сейчас, какая она?

Цели исследования

Целями данного исследования является:

1. Формирование у учащихся с помощью таких предметов как география, обществознание, экономика общего представления об экономической ситуации в России;

2. Выявление особенностей экономики в современном мире;

3. С помощью проектной деятельности ученики учатся анализировать, делать грамотные выводы, оценивать экономическое положение России в современности.

Вывод

Проведя исследование, мы пришли к выводу, что альтернативная стоимость объективна и субъективна одновременно. Она объективна потому, что существует всегда, когда люди выбирают. Вместе с тем значение альтернативной стоимости - категория субъективная, так как зависит от того, кто делает выбор. Также мы убедились, что альтернативную стоимость можно определить как ценность наилучшей из истраченных возможностей в использовании данных ресурсов.

Полезные ресурсы

Типы экономических систем. Смешанная экономика"

Экономика. Базовый курс. Учебник для 10, 11 классов. Липсиц И.В.

Основные типы экономических систем: традиционная, рыночная, командная, смешанная