Учебный проект Утилизация отходов: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Ресурсы) |
(→Наши ссылки) |
||
Строка 61: | Строка 61: | ||
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий | * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий | ||
* Создание портфолио учебного проекта | * Создание портфолио учебного проекта | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− |
Версия 09:50, 12 ноября 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Цель
Автор проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каков самый экологически безопасный и экономически выгодный способ утилизации отходов?
Проблемные вопросы
1.Какие способы утилизации отходов возможны?
2. Как сделать наш район экологически чистым?
3. Что следует сделать, чтобы наше решение поддержало население и органы власти?
Учебные вопросы
1. Проблема утилизации твёрдых бытовых отходов в Нижнем Новгороде?
2. Какие охоты не нуждаются в утилизации?
3. Есть ли в нашем районе места для переработки твердых бытовых отходов?
4. Какие виды мусора бывают?
5. Как можно использовать макулатуру, пластиковую и стеклянную тару в быту?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте утилизация отходов
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Цель
- Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
- Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
- Создание портфолио учебного проекта