Обсуждение участника:ПолинаДербенёва: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | <big>Примеры грамотного использования Интернет-сервисов в образовательных целях</big> | + | <big> |
| + | == Примеры грамотного использования Интернет-сервисов в образовательных целях == | ||
| + | </big> | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| Строка 14: | Строка 16: | ||
| Тесты, опросники || [https://quizizz.com/?lng=en quizizz.com] || [https://quizizz.com/join/quiz/67c370f6db2d3745567a11e5/start?studentShare=true Тест по китайскому языку] | | Тесты, опросники || [https://quizizz.com/?lng=en quizizz.com] || [https://quizizz.com/join/quiz/67c370f6db2d3745567a11e5/start?studentShare=true Тест по китайскому языку] | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | <big> | ||
| + | == Интернет-сервисы в работе учителя == | ||
| + | </big> | ||
Версия 15:06, 12 апреля 2025
Примеры грамотного использования Интернет-сервисов в образовательных целях
| Сервис | Пример сервиса | Пример использования |
|---|---|---|
| Интерактивная Оnline-доска | miro.com | Ментальная карта "Модель обучения Геймификация" |
| Временные ленты | time.graphics | Временная лента "Информационные революции" |
| Конструктор интерактивных упражнений | wordwall.net | Карточки для запоминания слов |
| Видео-сервисы | rutube.ru | Лекция 1. Органическая химия |
| Тесты, опросники | quizizz.com | Тест по китайскому языку |
Интернет-сервисы в работе учителя