Учебный проект Smart shopping: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 9: Строка 9:
  
 
Английский язык, 7 класс
 
Английский язык, 7 класс
 +
 +
== Краткая аннотация проекта ==
 +
Проект "Smart Shopping" проводится при изучении темы "Shopping" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.
 +
 +
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся похода по магазинам, узнают что такое шоппинг, смогут сравнить магазины разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).
 +
 +
Так же данный проект способствует воспитанию финансовой грамотности, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран,а так же способствуют формированию коммуникативной компетенции и социально-культурного компонента
 +
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
 +
===''Основополагающий вопрос''===
 +
Замечали ли вы как часто вы ходите в магазин? Have you noticed how often you go to the store?
 +
 +
===''Проблемные вопросы''===
 +
1.История возникновения шоппинга
 +
 +
2.Когда шоппинг стал популярным в нашей стране
 +
 +
3.Плюсы и минусы шопинга
 +
 +
 +
===''Учебные вопросы''===
 +
1.Какие бывают магазины?
 +
 +
2. Что такое Black Friday?
 +
 +
3. Качество или цена - что выберешь ты?
 +
 +
4. Шоппоголизм - это болезнь?
 +
 +
==План проведения проекта==

Версия 14:41, 6 мая 2019


Автор проекта

  1. Мазнева Валерия
  2. Кабаева Анастасия

Предмет, класс

Английский язык, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Smart Shopping" проводится при изучении темы "Shopping" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся похода по магазинам, узнают что такое шоппинг, смогут сравнить магазины разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).

Так же данный проект способствует воспитанию финансовой грамотности, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран,а так же способствуют формированию коммуникативной компетенции и социально-культурного компонента

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Замечали ли вы как часто вы ходите в магазин? Have you noticed how often you go to the store?

Проблемные вопросы

1.История возникновения шоппинга

2.Когда шоппинг стал популярным в нашей стране

3.Плюсы и минусы шопинга


Учебные вопросы

1.Какие бывают магазины?

2. Что такое Black Friday?

3. Качество или цена - что выберешь ты?

4. Шоппоголизм - это болезнь?

План проведения проекта