Результаты исследования учащихся в проекте Экономические системы: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
(Цели исследования)
Строка 16: Строка 16:
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==
 +
Целями данного исследования является:
 +
 +
1. Формирование у учащихся с помощью таких предметов как география, обществознание, экономика общего представления об экономической ситуации в России;
 +
 +
2. Выявление особенностей экономики в современном мире;
 +
 +
3. С помощью проектной деятельности ученики учатся анализировать, делать грамотные выводы, оценивать экономическое положение России в современности.
  
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==

Версия 13:28, 5 декабря 2014

Авторы и участники проекта

  1. Киреева Кристина
  2. Лапыгина Александра

Тема проекта

Экономические системы

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

1. Какие существуют особенности в экономической системы России?

2.Современная экономика России, какая она?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что основой российской экономики является сформированный во времена СССР первоначальный капитал, который был приобретён частными собственниками уже в период постсоветской России через механизм приватизации.Российская экономика — уникальный формирующийся рынок, в том смысле, что по своей сути является усеченным вариантом экономики сверхдержавы — СССР с одной стороны, а с другой является наследницей плановой экономики с дополнительными аномалиями, приобретенными в 90-е годы. А если взглянуть под другим углом, то с одной стороны экономика основана на экспорте ресурсов и товаров низкого передела, а с другой Россия имеет богатый опыт в технологически сложных отраслях: аэрокосмическая, атомная энергетика, ВПК. Поэтому интеграция своеобразной формирующейся рыночной российской экономики, наравне с экономиками Бразилии,Китая и Индии (BRIC), в мировой рынок в ближайшие десятилетия является важнейшим вопросом будущего характера мирового развития. После периода экономического упадка 1990-х годов, принимая во внимание темпы и характер роста в начале XXI века, Россию можно отнести к группе стран с развивающейся экономикой.В 2007 году Россия вошла в группу стран с высоким уровнем человеческого развития.Экономика России сейчас, какая она?

Цели исследования

Целями данного исследования является:

1. Формирование у учащихся с помощью таких предметов как география, обществознание, экономика общего представления об экономической ситуации в России;

2. Выявление особенностей экономики в современном мире;

3. С помощью проектной деятельности ученики учатся анализировать, делать грамотные выводы, оценивать экономическое положение России в современности.

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Типы экономических систем. Смешанная экономика"

Экономика. Базовый курс. Учебник для 10, 11 классов. Липсиц И.В.

Основные типы экономических систем: традиционная, рыночная, командная, смешанная