Обсуждение:Учебный проект Знакомство с операционными системами: различия между версиями
| Строка 20: | Строка 20: | ||
Уважаемый Соловьев Денис! | Уважаемый Соловьев Денис! | ||
| + | |||
Я просмотрела твой проект "Операционные системы", тем самым отметила ряд моментов о проекте: | Я просмотрела твой проект "Операционные системы", тем самым отметила ряд моментов о проекте: | ||
| + | |||
#название проекта полностью отражает его тему. Она сейчас довольно актуальна; | #название проекта полностью отражает его тему. Она сейчас довольно актуальна; | ||
#визитка оформлена: все разделы заполнены четко и подробно; | #визитка оформлена: все разделы заполнены четко и подробно; | ||
| Строка 28: | Строка 30: | ||
#стартовая презентация отлично сделана. Она отвечает своему назначению. Хорошее оформление, четко прописаны вопросы, на которые необходимо найти ответ; | #стартовая презентация отлично сделана. Она отвечает своему назначению. Хорошее оформление, четко прописаны вопросы, на которые необходимо найти ответ; | ||
#хорошо проработаны дидактические материалы по оцениванию различных форм; | #хорошо проработаны дидактические материалы по оцениванию различных форм; | ||
| − | # | + | #важно, что ты разместил ссылки на большое количество полезных ресурсов! |
Версия 10:01, 25 апреля 2014
Уважаемый Денис Викторович!
Я посмотрел материалы по проекту. Меня очень впечатлил ваш проект «Операционные системы». Несколько слов о проекте:
Название проекта полностью отражает его тему. Она сейчас довольно актуальна. В визитной карточке все разделы заполнены четко и подробно. Структура проекта четко отражает деятельность педагога и учащихся по группам. Вопросы, направляющие проект, составлены грамотно.
В публикации преподавателя четко описано: как будут работать учащиеся; что узнают, работая в проекте; преимущества проектного метода. Стартовая презентация отвечает своему назначению – выявить первоначальный опыт и интересы учащихся. Хорошее неброское оформление, четко прописаны вопросы, на которые необходимо найти ответ. Пример продукта проектной деятельности учащихся показывает, как школьники развивают умения человека 21-го века и мыслительные умения высокого уровня.
Хорошо проработаны материалы по формирующему и итоговому оцениванию, в них используется самооценка, оценка другими группами и оценка учителя. Представлено много материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности, которые помогут в создании продукта проектной деятельности.
Проект интересный, выполнен методически грамотно, полностью соответствует программе, надеюсь, что будет интересен не только учащимся, но и родителям и педагогическим работникам. Данный проект сможет легко найти достойное место в рамках учебного процесса.
Уважаемый Соловьев Денис!
Я просмотрела твой проект "Операционные системы", тем самым отметила ряд моментов о проекте:
- название проекта полностью отражает его тему. Она сейчас довольно актуальна;
- визитка оформлена: все разделы заполнены четко и подробно;
- структура проекта замечательная, четко отражает деятельность педагога и учащихся;
- основополагающий вопрос довольно актуальный для современной молодежи, и мы уверены, что ответ на него нашелся!!
- буклет просто восхитительный! Коротко, но емко и красиво, кажется, что любой ознакомившийся с ним с удовольствием включится в проект и узнает больше о проектной деятельности.
- стартовая презентация отлично сделана. Она отвечает своему назначению. Хорошее оформление, четко прописаны вопросы, на которые необходимо найти ответ;
- хорошо проработаны дидактические материалы по оцениванию различных форм;
- важно, что ты разместил ссылки на большое количество полезных ресурсов!
